|
1.
|
El liceo bolivariano: propuesta curricular y el problema del conocimiento., The bolivarian high school: curriculum proposal and the knowledge problem. León Salazar, Aníbal
|
|
2.
|
Conocimiento poético y conocimiento filosófico Estrada, José María de
|
|
3.
|
De la investigación al conocimiento: reflexiones en torno a la innovación para la mejora del conocimiento educativo actual Roig Vila, Rosabel
|
|
4.
|
La gestión del conocimiento Farfán Buitrago, Dalsy Yolima - Garzón Castrillón, Manuel Alfonso
|
|
5.
|
Gestión del conocimiento versus gestión de la información Fernández Marcial,Viviana
|
|
6.
|
Los límites del conocimiento histórico Lozovan, E.
|
|
7.
|
La unidad del conocimiento Derisi, Octavio Nicolás
|
|
8.
|
La cuestión del "conocimiento" gramatical en Chomsky Castorina, José Antonio
|
|
9.
|
Una reflexión filosófica sobre la relación entre conocimiento, educación y ética., Relationship between knowledge, education and ethics. A philosophical reflection. Guerra González, María del Rosario
|
|
10.
|
Fe y conocimiento de sí mismo Ferrari, Maria Luján
|
|
11.
|
Proyecto socioeducativo de ciudad: un escenario para el conocimiento y la formación de valores ciudadanos., Socio-educational project of a city: a scenery for knowledge and the creation of citizen values. Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
|
|
12.
|
Contextos arquitectónicos del medio ambiente: De la arquitectura escolar a la del conocimiento, Architectonic contexts of the environment: from school architecture to the architectonics of knowledge Gabatel Ciol, Aureliano
|
|
13.
|
Conocimiento y actitud de los docentes de la clínica obstétrica y ginecológica sobre la bioética en la relación médico-paciente. Decanato de medicina, Universidad Centroccidental "Lisandro Alvarado", Knowledge and attitude of docents from the obstetric and gynecological clinic about bioethics in the physician-patient relationship. Deanery of medicine, Centroccidental "Lisandro Alvarado" University Alterio Ariola, Gianfranco Humberto - Pérez Loyo, Henry Alejandro - Peraza Almeida, Elluz Yassell
|
|
14.
|
Propuesta pedagógica universitaria para la divulgación del conocimiento científico mediante una lengua extranjera y el ciberespacio Delahante Morejón, Nilo - Esponda Coronado, Jorge Luis - Rodríguez Lóriga, Imayasil - López Alfonso, Tania
|
|
15.
|
La construcción del conocimiento con soporte tecnológico para un aprendizaje colaborativo Romañá, Teresa - Álvarez, Isabel - Ayuste, Ana - Gros, Begoña - Guerra, Vania
|
|
16.
|
Teoría del ser dialógico Barylko, Jaime
|
|
17.
|
La subversión del conocimiento: jerarquización de la "razón técnica" (influencias sobre América Latina) Alí Jafella, Sara Jimy
|
|
18.
|
Caracterización del conocimiento escolar "Tejer una Trama" Merino, Graciela Mónica
|
|
19.
|
Los cambios intermodélicos en los programas de investigación idealista de la lingüística, Cross-modelical changes in programs of idealist linguistic research Jiménez Ruiz, Juan Luis
|
|
20.
|
Los impactos socioeconómicos de la investigación en occidente: El caso SiMorelos Aguirre Jiménez,Alma Alicia - Basulto Castillo,Angélica - Moreno Pérez,Ana Rosa
|
|
21.
|
Génesis del conocimiento Ginested, Néstor Hugo
|
|
22.
|
Intuiciones puras e imaginativas en las Regulae de Descartes Baranzelli, Dante A.
|
|
23.
|
Estimular la inteligencia ética en la educación médica., Stimulate the ethical intelligence in medical education. Castillo Trujillo, David J. - Díaz, Vanessa - Mejia de Díaz, María Arnolda
|
|
24.
|
Una nueva aproximación al conocimiento científico Gómez, Ricardo
|
|
25.
|
La carrera de ciencia política. 25 años Neira Fernández, Enrique
|
|
26.
|
Organizaciones inteligentes. Illescas, Gustavo - Tripodi, Gustavo - Alewaerts, Ignacio
|
|
27.
|
El tratamiento contemporáneo de algunos argumentos escépticos Di Berardino, María Aurelia
|
|
28.
|
Verdades contingentes, razón y experiencia en la dinámica de Leibniz Vargas, Evelyn T.
|
|
29.
|
Relacionado interés, acción, producción de conocimiento, concepciones de cuerpo y concepciones de movimiento : ¿Es posible una Ciencia del Movimiento Humano? Baecker, Ingrid Marianne
|
|
30.
|
Criterios epistémicos no proposicionales Garay, Carlos Alberto
|
|
31.
|
El principio de incertidumbre y la naturalización de la inteligencia Merle, Enrique Daniel
|
|
32.
|
La resolución de problemas: una alternativa para la estructuración de los conocimientos matemático en una disciplina docente López Arias, Elpidio - Guerrero Seide, Eloy
|
|
33.
|
Lectura y literatura: misma vía hacia el conocimiento Ventura Sandoval, Juan
|
|
34.
|
Michel Foucault: la emergencia de una historia crítica, Michel Foucault: the emergency of a critical history González García, Maharba annel
|
|
35.
|
Soporte a la recomendación en aseguramiento de calidad usando memoria organizacional Rivera, Belén - Martín, María de los Ángeles - Olsina Santos, Luis Antonio
|
|
36.
|
Del lenguaje racional a la ciencia de las fórmulas: una interpretación del papel y el sentido del proyecto leibniziano de la <i>Characteristica Generalis</i> Esquisabel, Oscar Miguel
|
|
37.
|
¿Posee el conocimiento biológico un interés específico? Rush, Alan A.
|
|
38.
|
En el nombre de la difusión de la Ciencia y la Tecnología Merino, Graciela Mónica - Roncoroni, Matilde
|
|
39.
|
Socializing and disseminating the academic and intellectual creation: Experiences from La Plata National University De Giusti, Marisa Raquel - Villarreal, Gonzalo Luján
|
|
40.
|
¿Puede hablar el sujeto subalterno? Spivak, Gayatri Chakravorti
|
|
41.
|
Imaginar con tecnologías: relaciones entre tecnologías y conocimiento Depetris, Beatriz
|
|
42.
|
Sentido del aprendizaje de la lengua escrita para la sociedad de la información y el conocimiento, Direction of written language learning for the society of information and knowledge Peña González, Josefina
|
|
43.
|
Generación de un espacio académico para la resolución de casos reales Illescas, Gustavo - Tripodi, Gustavo - Xodo, Daniel
|
|
44.
|
El placer de la lectura y el estudio de la literatura a través del conocimiento de la Ciudad de Madrid Cerejido Veiga, María del Consuelo
|
|
45.
|
La comprensión lectora: la habilidad más importante para construir conocimientos Ávila Aguilera, Yadira
|
|
46.
|
Estado de uso de las tecnologías de información y comunicación por parte de los profesores de la universidad metropolitana Montes de Oca, Migdalia de
|
|
47.
|
Formación docente y conocimiento: un binomio en crisis. El caso argentino., Teacher's formation and knowledge. A binomial in crisis. The argentine case. Tello, César
|
|
48.
|
De acertijos y razonamiento común : el caso de Romeo y Julieta García Vega, V. Angélica
|
|
49.
|
Mirando desde ningún lugar: una breve introducción a la filosofía de Thomas Nagel La Torre, Massimo
|
|
50.
|
Percepción y conocimiento García, Pablo S.
|
