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Recurso libre

La publicidad negativa en las campañas electorales: un análisis y algunas reflexiones
Feliu García, Emilio - Feliu Albaladejo, Ángeles - Martín Llaguno, Marta

Formato:	info:eu-repo/semantics/conferenceObject
Enlaces:	En un trabajo anterior defendíamos –y justificábamos- la necesidad de una regulación más amplia en el ámbito de las campañas electorales; una regulación que fuera más allá del control del acceso de los partidos políticos a los medios de titularidad…
Fecha:	2010-12-20
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

Gestión del conocimiento en enfoques de desarrollo de software tradicional y agilista
Labrin, Broderick Crawford

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	A la luz de los conceptos básicos de la Gestión del Conocimiento se caracterizan las prácticas esenciales de los enfoques tradicional y agilista de desarrollo de software. Los métodos de desarrollo ágil comparten valores y principios publicados en el Manifiesto…
Fecha:	2012-09-20
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

Alternativas para la representación del conocimiento compartido entre agentes colaborativos
Rueda, Sonia Vivian - García, Alejandro Javier - Simari, Guillermo Ricardo

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	El comportamiento de un agente social colaborativo es diferente al de un agente aislado porque debe considerar las metas, el conocimiento y las habilidades de los miembros de la comunidad en la que participa. En este trabajo adoptamos genéricamente el…
Fecha:	2012-10-17
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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La gestión del conocimiento
Farfán Buitrago, Dalsy Yolima - Garzón Castrillón, Manuel Alfonso

Formato:	workingPaper
Enlaces:	El pionero en la gestión del conocimiento es Etzioni Amitai (1979) en la Universidad de Columbia, quien en su libro Organizaciones modernas, en el capítulo VIII con relación a la autoridad administrativa describe, en sus propias palabras, que el dilema…
Fecha:	2006-09-01
Recurso:	Universidad del Rosario, Colombia

Recurso libre

Prácticas de compartición de conocimento en los enfoques tradicional y agilista
Labrin, Broderick Crawford

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	A la luz de los conceptos básicos de la Gestión del Conocimiento se caracterizan las prácticas esenciales de los enfoques tradicional y agilista de desarrollo de software. Los métodos de desarrollo ágil comparten valores y principios publicados en el Manifiesto…
Fecha:	2012-10-12
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

El conocimiento emancipatorio
Gálvez Toro, Alberto

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2008-04-10
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

Alternativas para compartir conocimiento en Sistemas Multi-agente utilizando el modelo Linda
Tamargo, Luciano H. - Falappa, Marcelo Alejandro - García, Alejandro Javier

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Esta línea de investigación tiene como objetivo analizar el intercambio de conocimiento en sistemas multiagente utilizando áreas de conocimiento compartidas. El proyecto involucra la extensión del modelo Linda, agregando nuevas características a nivel de modelo. En este trabajo se plantea…
Fecha:	2012-09-11
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

Cambio, poder y conocimiento, los aliños de la enfermería en la posmodernidad, Change, empowerment and knowledge, seasonings for postmodern nursing
Amezcua Martínez, Manuel

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2007-07-17
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

Análisis y desarrollo de catalizadores para deshidrogenación de parafinas
Siri, Guillermo Jorge

Formato:	Tesis, Tesis de doctorado
Enlaces:	Sumario: Producción de olefinas livianas; Catalizadores bimetálicos soportados aplicados a la deshidrogenación directa de parafinas a olefinas. Estado del conocimiento; Parte experimental; Análisis termodinámico; Catalizadores PtSn soportados; Modificación de acidez por agregado de metales alcalinos y alcalinotérreos; Regenerabilidad de catalizadores…
Fecha:	2010-08-02
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

10.

Modelos formales del razonamiento científico
Delrieux, Claudio

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	El objetivo de esta línea de trabajo consiste en formalizar el razonamiento científico utilizando un lenguaje lógico. Dentro del método científico, especialmente dentro de las ciencias experimentales, se establecido un conjunto de procedimientos que permiten llevar adelante la explicación y…
Fecha:	2012-10-01
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

11.

Acerca del arte, la ciencia y la acción inteligente
Di Gregori, María Cristina - Durán, Cecilia

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	En el presente trabajo revisaremos algunas de las consideraciones de carácter histórico que le permiten a Dewey argumentar a favor de la caracterización progresiva de la ciencia en términos de arte y las consecuencias que cree, se derivan de la…
Fecha:	2010-06-28
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

12.

Hacia una propuesta integradora de sistemas basados en conocimiento y de descubrimiento
Rancan, Claudio - Pesado, Patricia - García Martínez, Ramón

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	En este trabajo se formula una propuesta de arquitectura de integración entre sistemas de descubrimiento de conocimiento (adquisición automática) y sistemas basados en conocimiento (sistemas expertos). Se formulan consideraciones sobre la viabilidad de implementación de dicha arquitectura en función de…
Fecha:	2012-10-09
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

13.

La teoría lógica de Dewey y la lógica formal
Hebrard, Andrés - Mercau, Horacio - Badenes, Andrés Ignacio

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Ponencia presentada en la Mesa Redonda XI-Experiencia, conocimiento y valores. Revisión y alcance de las tesis pragmatistas clásicas en la teoría del conocimiento contemporánea. Primera sesión
Fecha:	2010-06-28
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

14.

Investigación, pasión y conocimiento, Investigación, pasión y conocimiento
Almaguer Flores, Argelia

Formato:
Enlaces:	,
Fecha:	2010-02-25
Recurso:	Revistas UNAM

Recurso libre

15.

El dilema del conocimiento, El dilema del conocimiento
Vilchis Rodríguez, Margarita H. - Badillo Méndez, Efrén M.

Formato:
Enlaces:	,
Fecha:	2010-04-13
Recurso:	Revistas UNAM

Recurso libre

16.

Fitofármacos en la atención primaria de la salud: disponibilidad y uso, Phytopharmaceutical drugs in primary care: disponibility and use
Rodríguez Rivas, Migdalia - López Guerra, Regla Lisbel - Casas Blanco, José Carlos

Formato:	Articulo, Articulo
Enlaces:	Las plantas medicinales y sus preparaciones farmacéuticas tienen cada vez mayor aceptación por parte del personal de salud y de la población en general. Su utilización se concentra fundamentalmente en la Atención Primaria de Salud, donde contribuyen a resolver muchos…
Fecha:	2004-07-20
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

17.

Tlalocan. Revista de fuentes para el conocimiento de las cultura indígenas de México, Tlalocan. Revista de fuentes para el conocimiento de las cultura indígenas de México, Tlalocan. Revista de fuentes para el conocimiento de las cultura indígenas de México
Castillo Jiménez, Mario Alberto

Formato:
Enlaces:	, ,
Fecha:	2010-01-29
Recurso:	Anales de Antropología

Recurso libre

18.

Formato:
Enlaces:	, ,
Fecha:	2010-01-29
Recurso:	Anales de Antropología

Recurso libre

19.

Comunicación compartida distribuida en sistemas multi-agente
Rueda, Sonia Vivian - García, Alejandro Javier - Simari, Guillermo Ricardo

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	La negociación es el mecanismo básico de interacción, mediante el cual los agentes de un sistema interactúan intentando influir en los planes y preferencia de los demás miembros del grupo, hasta alcanzar un acuerdo compartido. En nuestro trabajo cada diálogo…
Fecha:	2012-09-20
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

20.

Formato:
Enlaces:	, ,
Fecha:	2010-01-29
Recurso:	Revistas UNAM

Recurso libre

21.

Modelo de sistema basado en conocimiento para el análisis de la seguridad de la información en el contexto de los sistemas de gestión
Bajarlía, María Victoria Soledad - Eterovic, Jorge - Ierache, Jorge

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	El objetivo del presente trabajo es proponer un modelo de un sistema basado en conocimiento (SBC) aplicado al análisis de seguridad de aplicaciones de gestión. El modelo a proponer se basa en un sistema basado en conocimiento (SBC) que cuenta…
Fecha:	2012-08-08
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

22.

Hacia un modelo de agentes cognitivos autónomos
Latorres, Enrique P.

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	La definición de semántica, o sea el significado de que un cierto símbolo represente tal o cual cosa, ha sido objeto de muchas investigaciones, pero aún hoy la esencia del significado está en cuestión. La importancia de este problema abarca…
Fecha:	2012-10-16
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

23.

Diferenciación craneofacial en aborígenes de Patagonia y su relación con grupos americanos y extraamericanos
Sardi, Marina L.

Formato:	Tesis, Tesis de doctorado
Enlaces:	El origen y evolución de los amerindios es motivo de una importante controversia. Los modelos más vigentes, desarrollados en la segunda mitad del siglo XX, reconocen a los aborígenes americanos como una población biológicamente homogénea, con relaciones ancestrales en poblaciones…
Fecha:	2010-11-05
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

24.

Gestión del conocimiento versus gestión de la información
Fernández Marcial,Viviana

Formato:	journal article
Enlaces:	Se aborda la relación existente entre la gestión de la información y la gestión del conocimiento, intentando significar el impacto que ha tenido el nacimiento de esta última actividad en la evolución de la gestión de la información. Para ello…
Fecha:	2006-12-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

25.

La creación y transferencia del conocimiento en las subsidiarias españolas de multinacionales extranjeras: influencia sobre la performance de la multinacional
Zaragoza Sáez, Patrocinio del Carmen

Formato:	info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2010-02-09
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

26.

Terapia antioxidante en la infección por el Virus de la Inmunodeficiencia Humana, Antioxidant therapy in human immunodeficiency virus-infection
Gil del Valle, Lizette - Reyes, Alicia Tarinas - Martínez Sánchez, Gregorio - Fernández Olga Sonia León

Formato:	Articulo, Articulo
Enlaces:	El estrés oxidativo juega un papel importante como cofactor en la patogénesis del virus de la inmunodeficiencia humana (VIH). Los individuos infectados con VIH desarrollan además deficiencia en micronutrientes antioxidantes que recrudecen aún más el estado redox. En la era…
Fecha:	2004-07-16
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

27.

Modelo de gestión del conocimiento para departamentos académicos
Tkachuk, Gregorio N.

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	La Gestión del Conocimiento abarca un conjunto de procesos que administra el conocimiento de las organizaciones. Logra aumentar la creatividad y garantizar el éxito organizacional, ya que se fundamenta en el recurso más valioso con que actualmente cuentan las instituciones:…
Fecha:	2012-10-23
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

28.

La semántica en la Web
Roger, Sandra

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	El propósito de este trabajo es presentar la motivación de nuestra línea de investigación, metas y desarrollos futuros. Fundamentalmente, nuestro interés se centrará en poder capturar el potencial de las técnicas y paradigmas basadas en conocimiento semántico para la representación…
Fecha:	2012-09-20
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

29.

Una protofase de entendimiento del negocio para metodologías de desarrollo de sistemas
Ochoa, M. - Britos, Paola Verónica - García Martínez, Ramón

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Las metodologías de desarrollo de sistemas de información, hacen mención de un conocimiento denominado “entendimiento del negocio”. Si bien en algunas se explicita este tipo de conocimiento, ninguna de ellas describe que información debe ser relevada para alcanzar dicho conocimiento,…
Fecha:	2012-10-23
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

30.

Estudios del zoobentos en arroyos bonaerenses sometidos a distinto grado de disturbio
Ocón, Carolina

Formato:	Tesis, Tesis de doctorado
Enlaces:	El presente trabajo muestra los resultados del estudio de la fauna de macroinvertebrados bentónicos y presentes en macrófitas con especial énfasis en el Orden Ephemeroptera realizado en dos sistemas lóticos de la llanura bonaerense (Arroyos Juan Blanco y Buñirigo) y…
Fecha:	2010-10-18
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

31.

Enfoque metodológico para incorporar conocimiento de dominio a sistemas de diálogo intencionales
Valle Agudo, David del - Calle Gómez, Francisco Javier - Martínez Fernández, Paloma

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Este artículo presenta una metodología que permite desarrollar sistemas de diálogo intencionales (Grosz y Sidner, 86), en particular aquellos que implementan el Modelo de Hilos (Calle et al., 06), reutilizando parte del conocimiento y los mecanismos de razonamiento de otros…
Fecha:	2007-11-19
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

32.

Los curculionoidea (Insecta: coleoptera) de la Tierra del Fuego e Islas Malvinas
Posadas, Paula Elena

Formato:	Tesis, Tesis de doctorado
Enlaces:	En 1964 el botánico franco-italiano Léon Croizat visualizó a la diversidad biológica como un hecho histórico que transcurre en tres dimensiones: forma espacio y tiempo. En este contexto, la diversidad biológica se comprende como el resultado de la historia de…
Fecha:	2010-11-08
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

33.

Ocupaciones humanas en el litoral marítimo pampeano: un enfoque arqueológico
Bonomo, Mariano

Formato:	Tesis, Tesis de doctorado
Enlaces:	En este trabajo se presentan las investigaciones arqueológicas desarrolladas en la costa atlántica del Area Interserrana de la Región Pampeana. Las mismas se focalizan en el estudio de los cazadores-recolectores del Holoceno medio y tardío que ocuparon la franja litoral…
Fecha:	2006-06-07
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

34.

Manipulación de conocimiento en sistemas multi-agentes por medio de espacios de tuplas
Tamargo, Luciano H. - Falappa, Marcelo Alejandro - García, Alejandro Javier

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Esta línea de investigación tiene como objetivo analizar el intercambio de conocimiento en sistemas multi-agente utilizando áreas de conocimiento compartidas. El proyecto involucra la extensión del modelo Linda con el objetivo de lograr adaptarlo a un entorno distribuido en un…
Fecha:	2012-08-31
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

35.

Ontologías en el proceso de descubrimiento de conocimiento en bases de datos
Nigro, Oscar - González Císaro, Sandra - Xodo, Daniel

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	En este proyecto daremos las bases para la investigación y el desarrollo del proceso de Descubrimiento de Conocimiento en Bases de Datos con Ontologías. La principal motivación para la inclusión de ontologías en dicho proceso es la necesidad de incluir…
Fecha:	2012-09-03
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

36.

Globalización del conocimiento enfermero: ¿amenaza u oportunidad?
Martínez Riera, José Ramón

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2012-09-21
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

37.

La sociología del conocimiento de Norbert Elias
Guerra Manzo,Enrique

Formato:	journal article
Enlaces:	Elias rechaza tajantemente a la filosofía tradicional que postula al individuo aislado (homo clausus) como sujeto del conocimiento. Propone partir de la imagen de los homines aperti (figuraciones) y tomar como sujeto del conocimiento a las generaciones humanas que se…
Fecha:	2012-12-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

38.

Tres modelos del conocimiento
Mortera, Fernando

Formato:	Modulo
Enlaces:	-
Fecha:	2011-02-01
Recurso:	DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

Recurso libre

39.

El desarrollo de actitudes hacia el conocimiento y la investigación desde la biblioteca escolar
Pirela Morillo, Johann - Ocando Medina, Jenny

Formato:
Enlaces:	Educere: Palabras para Tiempos de Crisis Rojas Ajmad, Diego La Evaluación del Aprendizaje: Dimensiones y Prácticas Innovadoras Serrano de Moreno, Stella
Fecha:	2004-07-07
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

40.

Segmentación de cerebros en imágenes de resonancia magnética usando superficies deformables
Peña Acevedo, Joaquín

Formato:	info:eu-repo/semantics/masterThesis
Enlaces:	El estudio de las imágenes digitales, bidimensionales (2D) o tridimensionales (3D), tiene un papel muy importante diversas áreas del conocimiento. Las imágenes tridimensionales son llamadas imágenes volumétricas porq
Fecha:	2004
Recurso:	CIMAT

Recurso libre

41.

Constructivismo en el aula del nivel medio
Paez, Sonia del Rosario - Speltini, Cristina

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Constructivismo se ha convertido en una palabra de moda que recorre los salones y pasillos de las instituciones escolares. Hoy en día la mayoría de los docentes, se dice constructivista, sin embargo “no es oro todo lo que reluce ni…
Fecha:	2010-06-28
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

42.

De cómo la informática, la ética y las ciencias naturales se dieron la mano en el aula
Amidolare, Patricia Claudia - Barri, Carlos

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	¿Cuándo comenzó el distanciamiento entre la escuela y el conocimiento científico?.¿Qué cosas concretas se deben enseñar en la escuela, cómo se debe y qué se debe acotar de la ciencia y la tecnología que merezca estar presente en el nivel…
Fecha:	2010-06-28
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

43.

Los Didolodontidae (Mammalia: ungulatomporpha) del Terciario Sudamericano
Gelfo, Javier Nicolás

Formato:	Tesis, Tesis de doctorado
Enlaces:	La presente tesis doctoral tiene como objetivo contribuir al conocimiento de los “ungulados” del Paleógeno de América del Sur, analizando en particular las relaciones filogenéticas, la importancia biocronológica, bioestratigráfica y paleobiogeográfica de los Didolodontidae. Este grupo de “ungulados” extintos, constituye…
Fecha:	2010-10-18
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

44.

Resolución computacional de la anáfora en diálogos: estructura del discurso y conocimiento lingüístico
Martínez Barco, Patricio

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	En este trabajo se ha desarrollado un sistema para la resolución computacional de la anáfora generada en el uso del lenguaje natural por pronombres (personales y demostrativos) y anáforas adjetivas en los diálogos. El método propuesto se basa en el…
Fecha:	2007-09-21
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

45.

Enfoque de gestión del conocimiento en la virtualización de las prácticas académicas
Sosa, Mabel - Silva, Carmen

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Las cambiantes condiciones del mundo, evidenciados en la extraordinaria generación del conocimiento, provocan que las organizaciones en general, y en especial la educativa, como la universidad, afronte nuevos retos relacionados con el modo de producción y de transmisión de conocimientos.…
Fecha:	2012-09-03
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

46.

Modelado de diálogo basado en conocimiento, acciones y expectativas
Quesada Moreno, José Francisco

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Este trabajo propone un modelo declarativo para el modelado de sistemas de gestión de diálogo. La estrategia propuesta se basa en una división funcional del sistema de gestión en cuatro niveles: especificación, interfaz de usuario, representación y ejecución; cada uno…
Fecha:	2007-09-16
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

47.

Incorporación de conocimiento en algoritmos evolutivos en problemas de scheduling
Pandolfi, Daniel - San Pedro, María Eugenia de - Villagra, A. - Lasso, Marta - Leguizamón, Guillermo

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Los Algoritmos Evolutivos (AEs) son una de las metaheurísticas más ampliamente difundidas y estudiadas [28]. Estas, como muchas otras metaheuristicas, pueden ser mejoradas en su diseño a fin de realizar una exploración más eficiente del espacio de búsqueda. En el…
Fecha:	2012-08-31
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

48.

Planificación con aprendizaje de reglas rebatibles para elección de acciones utilizando argumentación
García, Diego R. - García, Alejandro Javier

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	En este trabajo se presenta un planificador, que durante la búsqueda de un plan, genera conocimiento en la forma de reglas rebatibles, para representar información de cuales acciones lo llevaron a encontrar un plan y cuáles no. De esta forma,…
Fecha:	2012-10-01
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

49.

Los ambientes web en educación
Lucero, María Margarita - Chiarani, Marcela Cristina - Manzur, Lilian - Pianucci, Irma Guadalupe

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Mediante el presente se comunican los avances en la aplicación de la Modalidad Semipresencial del Profesorado en Ciencias de la Computación, como una de las etapas consideradas fundamentales, dentro del Proyecto “Ambientes Colaborativos Inteligentes (Proyecto de Ciencia y Técnica), como…
Fecha:	2012-10-29
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

50.

La lista electrónica de discusión
Malbrán, María del Carmen - Pérez, Viviana R.

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	En la Universidad la comunicación entre docentes, graduados y estudiantes asume generalmente una dirección asincrónica y vertical. La diversidad que se observa en los estudiantes respecto del estado de preparación, expectativas y necesidades hace que los docentes recurran a la…
Fecha:	2012-10-26
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

51.

Relatos y reflexiones en talleres del conocimiento
Erstad, Inger Helen

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	En este artículo se presenta la base para un proyecto piloto de Leonardo da Vinci, llamado "Stories enhancing Skills" (inglés), "Conocimientos profesionales y relatos en el trabajo social con menores" (español). El proyecto se va a realizar con base en…
Fecha:	2008-06-19
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

52.

La educación en la sociedad del conocimiento
Paur, Alicia Beatriz - Rosanigo, Zulema Beatriz - Bramati, Pedro

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	En este artículo analizamos el impacto de las TICs en la sociedad y en la educación, resaltando la importancia de adoptar una postura crítica frente a la cantidad de información que nos llega a través de las nuevas tecnologías. La…
Fecha:	2012-08-07
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

53.

Lenguajes para intercambio de reglas en la web semántica
Fillottrani, Pablo Rubén

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	El objetivo general de la investigación es la representación y el uso del conocimiento en sistemas computacionales, para lo cual es necesario desarrollar métodos eficientes para la representación, y mecanismos de razonamiento confiables que permitan su procesamiento. Para ser eficiente,…
Fecha:	2012-09-11
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

54.

La escritura y su importancia en la construccion del conocimiento
Torres Perdomo, María Electa

Formato:
Enlaces:	Índice Editorial Economía Consideraciones ético morales de la pequeña y mediana industria de la región zuliana Díaz, Zulay; Graterol, Modesto; Labarca, Nelson; Pulgar, Francisca; Romero, Jenny; Vargas, Neida
Fecha:	2004-03-16
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

55.

KDD (Knowledge Discovery in Databases): un proceso centrado en el usuario
Nigro, Oscar - Xodo, Daniel - Corti, Gabriel - Terren, Damián

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	“La tecnología KDD está basada en un bien definido proceso KDD de múltiples pasos, para el descubrimiento de conocimiento en grandes colecciones de datos. El proceso KDD es iterativo por naturaleza, y depende de la interacción para la toma de…
Fecha:	2012-09-20
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

56.

Ética, conocimiento científico y naturaleza en la cultura occidental
Lloret Maya, Francisco

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2009-03-03
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

57.

Autonomía y unidad en el conocimiento jurídico
Lariguet, Guillermo

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2009-03-26
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

58.

Sitios desarrollados con software libre en la administración pública
Godoy Guglielmone, María Viviana - Mariño, Sonia Itatí - Litwak, Noelia D.

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	El impacto producido en la sociedad por la convergencia de la expansión de las computadoras personales y su capacidad para integrarse en la red, ha permitido el desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) que han…
Fecha:	2012-09-21
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

59.

Integración automática de fuentes de conocimiento lingüístico en el desarrollo de sistemas de diálogo
Pérez-Piñar López, David - García Mateo, Carmen

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	El desarrollo de sistemas de diálogo prácticos, orientados a aplicaciones específicas, requiere un esfuerzo de diseño muy elevado. La práctica en el desarrollo, manejo y refinamiento de sistemas concretos nos ha hecho ver que una de las razones de este…
Fecha:	2007-09-14
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

60.

La sociedad de la información
Pernías Peco, Pedro

Formato:	info:eu-repo/semantics/lecture
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2008-01-22
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

61.

Interacción lípido-proteína: mecanismo de acción de alfa-hemolisina de Escherichia coli
Herlax, Vanesa

Formato:	Tesis, Tesis de doctorado
Enlaces:	El objetivo de este trabajo de tesis es ampliar el conocimiento sobre el mecanismo de acción de la toxina proteica HlyA de Escherichia coli. Para lograr dicho objetivo se han planteado las siguientes preguntas: • Cuando Hly se excreta…
Fecha:	2008-05-16
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

62.

Actividades deportivas en el medio ambiente
Guillén Guillén, Eva I.

Formato:	teachingGuide
Enlaces:	El entorno como soporte de las actividades físicas, conocimiento del medio y aplicación de actividades deportivas. Senderismo. Orientación. Escalada. La excursión. Ocio y tiempo libre en el curriculum educativo.
Fecha:	2007-09-18
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

63.

La educación médica frente a los retos de la sociedad del conocimiento
Abreu-Hernández,Luis Felipe - Infante-Castañeda,Claudia B

Formato:	journal article
Enlaces:	El presente trabajo cuestiona los paradigmas dominantes en la educación médica y establece la necesidad de participar en la investigación del aprendizaje in situ, para incorporar a la educación médica como elemento indispensable del proceso de gestión del conocimiento, analiza…
Fecha:	2004-08-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

64.

Actualización del conocimiento climático en el Noroeste patagónico
Botana, María Inés - Benítez, Mirela - Pohl Schnake, Verónica - Scarpati, Olga Eugenia

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Esta presentación se enmarca en el Proyecto de investigación “Actualización del conocimiento geográfico para el desarrollo económico social del Noroeste de Patagonia” , cuyo principal objetivo es contribuir a la actualización del conocimiento climático de la región noroeste de la…
Fecha:	2012-03-06
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

65.

Estratigrafía y geomorfología en el ámbito del curso inferior del Río Luján, provincia de Buenos Aires
Fucks, Enrique

Formato:	Tesis, Tesis de doctorado
Enlaces:	El presente estudio tuvo como objetivo central realizar una contribución al conocimiento de la estratigrafía y geomorfología de un sector tan emblemático para la estratigrafía y paleontología del cuaternario en la llanura pampeana. El área de estudio corresponde al sector…
Fecha:	2010-10-29
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

66.

Uso de ontologías para memoria organizacional
Martín, María de los Ángeles - Olsina Santos, Luis Antonio - Rivera, Belén

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Las experiencias previas y lecciones aprendidas de las personas son una clase de conocimiento valioso para una organización, a la hora de resolver situaciones similares (casos). Una forma de aprovechar mejor dicho conocimiento, es contar con una memoria organizacional que…
Fecha:	2012-09-07
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

67.

Framework comparativo de lenguajes de representación de ontologías
Tagni, Gastón - Roger, Sandra

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	La web semántica es el siguiente estado de la web en su evolución. Es un concepto nuevo para muchos investigadores y desarrolladores que desde hace un tiempo estan trabajando para crear un red semántica de conocimiento que sea provechosa para…
Fecha:	2012-09-20
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

68.

Representación de conocimiento y razonamiento para sistemas multiagentes
Roger, Sandra - Cecchi, Laura - Parra, Gerardo - Vaucheret, Claudio A. - Simari, Guillermo Ricardo

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Un sistema multiagentes puede ser visto como una sociedad en la que agentes autónomos interactúan entre sí. Los agentes se comunican con el objeto de alcanzar sus propias metas o las metas de la sociedad de la que ellos forman…
Fecha:	2012-09-20
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

69.

Desarrollo de herramientas inteligentes para la web semántica
Simari, Guillermo Ricardo - García, Alejandro Javier - Tohmé, Fernando Abel - Delladio, Telma - Martínez, Diego C. - Gómez, Sergio Alejandro - Estevez, Elsa Clara - Fillottrani, Pablo Rubén - Castro, Silvia Mabel - Martig, Sergio R. - Ardenghi, Jorge Raúl - Echaiz, Javier

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	El objetivo general de este proyecto, en el marco de las recomendaciones del World Wide Web Consortium (W3C), es el desarrollo de las herramientas necesarias para la creación de la infraestructura de soporte cognitivo y la explotación por parte de…
Fecha:	2012-09-21
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

70.

Atlas de Tupinambis rufescens (Squamata: teiidae)
Montero, Ricardo - Abdala de Aredez, Virginia - Moro, Silvia Alejandra

Formato:	Articulo, Articulo
Enlaces:	Los lagartos que en Argentina se conocen como «iguana roja» o «caraguay» pertenecen al género Tupinambis, uno de los saurios de mayor talla del continente; tienen importancia económica, tanto por su cuero como por su carne. Se reconocen seis especies…
Fecha:	2008-08-19
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

71.

Del conocimiento sobre la enseñanza para el profesor al conocimiento del profesor sobre la enseñanza : implicaciones en la formación de profesores de matemáticas
Llinares Ciscar, Salvador

Formato:	info:eu-repo/semantics/bookPart
Enlaces:	Este trabajo ha sido realizado como parte del proyecto PS91-0102 del Programa Sectorial de Promoción General del Conocimiento, financiado por DGICYT
Fecha:	2007-06-28
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

72.

Evento: Charla: Herramientas para Gestion del Conocimiento

Formato:
Enlaces:	Nivel monográfico, Mérida, Sábado 1º de Junio de 2002
Fecha:	2002-05-31
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

73.

Hacia una gestión organizacional inteligente
Sosa, Mabel - Figueroa, Liliana Maria - Fennema, Cristina

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Este proyecto se enfoca en el área Gestión del Conocimiento, y su rol en las organizaciones actuales, como elemento clave para un adecuado nivel de gestión, innovación y competencia organizacional. Las principales actividades involucradas en la presente investigación están orientadas…
Fecha:	2012-09-04
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

74.

El paisaje glaciar de Sierra Nevada a través de los escritos de época (siglos XVIII y XIX). Contribución al conocimiento geográfico español
Gómez Ortiz, Antonio - Plana Castellví, Josep Antoni

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Los escritos de época, generalmente libros de viajeros y de científicos, son una fuente de conocimiento valiosa para el saber geográfico de las regiones o países que se relatan. Y en el caso de descripciones científicas, además, denotan el grado…
Fecha:	2007-03-31
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

75.

Una aproximación a la noción de causalidad en el pensamiento de Escoto Eriúgena
Giacomone, Mariel

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Juan Escoto Eriúgena, autor irlandés del siglo IX, ocupa un lugar fundamental en la historia de la filosofía medieval, en tanto introdujo una dimensión perdida para el occidente latino de la época: aquella representada por la corriente neoplatónica greco-cristiana. Dado…
Fecha:	2010-06-28
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

76.

Sistemas de razonamiento y conocimiento distribuido: agentes inteligentes
Llorens Largo, Faraón

Formato:	info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2008-01-10
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

77.

Organizadores lingüístico-conceptuales del conocimiento del mundo
Peraita Adrados, Herminia

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2008-07-21
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

78.

Aprendizaje basado en la unión de bloques de conocimiento (ABC)
Mendiola-Santibañez,J. D. - Cortes -Salinas,L. - Hernández-Guzmán,VM. - Herrera-Ruiz,G. - González-Gutierrez,C. - Lara-Guevara,A.

Formato:	journal article
Enlaces:	En este artículo se presenta una metodología educacional llamada aprendizaje basado en la unión de bloques de conocimiento (ABC). Dicha metodología permite que los estudiantes integren el conocimiento adquirido en el salón de clases. La integración se obtiene cuando el…
Fecha:	2012-09-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

79.

'Conocimiento especializado del contenido' de estudiantes para profesor y docentes noveles de matemáticas: El caso de los cuerpos geométricos
Sgreccia,Natalia - Massa,Marta

Formato:	journal article
Enlaces:	El conocimiento especializado del contenido constituye uno de los dominios de conocimiento requeridos para enseñar matemáticas. En este artículo se presentan resultados, vinculados con dicho dominio, como parte de una investigación realizada con estudiantes avanzadas y egresadas de un Profesorado…
Fecha:	2012-12-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

80.

Niveles de evaluación del conocimiento de egel en psicología
Balderrama Trapaga, Jorge Arturo

Formato:	Tesis de Maestría
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2008-01-08
Recurso:	Universidad Veracruzana

Recurso libre

81.

The quintuple way: cognitive strategies-transformation strategies
Labourdette, Sergio

Formato:	Articulo, Articulo
Enlaces:	In this work five different ways of intervention, strategically articulated, on the social world, are established. And it includes two approaches regarding the realm of knowledge and that of social change. In the second approach, five basic categories are proposed:…
Fecha:	2012-03-26
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

82.

Contribución al conocimiento de las ascidias coloniales (Chordata: Tunicata) de la Antártida Occidental y Región Magallánica
Varela Díaz de Tuesta, María Mercedes

Formato:	info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2010-05-05
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

83.

Desarrollo Humano y Educación y Conocimiento
Muñoz Lagos, Carlos A.

Formato:
Enlaces:	Veinte años es Nada, Reza el Tango, quizás por la Fragilidad de la Vida Donoso, Roberto Mapas Conceptuales y la Estructuración del Saber. Una…
Fecha:	2004-06-14
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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84.

Conocimientos y signos en las <i>Regulae ad directionem ingenii</i> de René Descartes
López García, Alejandro

Formato:	Tesis, Tesis de doctorado
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2010-06-22
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

85.

“La educación superior en las sociedades del conocimiento”
Valladares, Liliana - Martínez, Rina - Ruiz Gutiérrez, Rosaura - Noguera Solano, Ricardo

Formato:	Capítulos
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	20120505T16:56:20Z, 20120505T16:56:20Z, 2010
Recurso:	Facultad de Ciencias - UNAM

Recurso libre

86.

Estudio geológico de las manifestaciones hidrotermales de la región de Moa, Cuba Oriental
Ramayo Cortés, Leduar

Formato:	Tesis, Tesis de doctorado
Enlaces:	La presente investigación titulada “Estudio geológico de las manifestaciones hidrotermales de la región de Moa, Cuba Oriental”, tiene como objetivo fundamental caracterizar geoquímica y mineralógicamente las mineralizaciones epitermales presentes en el nordeste holguinero; para contribuir a orientar los trabajos de…
Fecha:	2010-10-28
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

87.

Análisis dinámico de procesos de disolución de metales en sistemas electroquímicos
Real, Silvia G.

Formato:	Tesis, Tesis de doctorado
Enlaces:	En este trabajo de Tesis Doctoral se busca contribuir al conocimiento de la cinética y mecanismo de los procesos de disolución y de transición del estado activo al estado pasivo de metales tales como níquel, cobalto y aluminio. Se analiza…
Fecha:	2010-09-15
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

88.

Desambiguación léxica mediante marcas de especificidad
Montoyo Guijarro, Andrés

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Esta tesis presenta un método para resolver la ambigüedad léxica pura (semántica) en textos de dominios no registrados en cualquier lengua que tenga un repositorio de sentidos organizado como una base de conocimiento léxica. A este método de resolución de…
Fecha:	2007-09-21
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

89.

La situación de la gestión del conocimiento en Portugal: Estudio exploratorio y prácticas gubernamentales, académicas y empresariales
Pacheco Nunes de Almeida, Mª Amelia

Formato:	text (thesis)
Enlaces:	La Situación de la Gestión del Conocimiento en Portugal. Estudio Exploratorio y prácticas gubernamentales, académicas y empresariales Presentación de un nuevo Modelo de Gestión de Conocimiento, que emerge de la conexión entre Universidades, Empresas y Gobierno (Triple Hélice). La situación…
Fecha:	2004
Recurso:	Dialnet (Tesis)

Recurso libre

90.

ILP en aprendizaje grupal
Delladio, Telma

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	La Programación en Lógica Inductiva (ILP) es una propuesta de aprendizaje que utiliza a la Programación en Lógica (PL) como herramienta de representación de conocimiento. Se han desarrollado muchos mecanismos de aprendizaje a través de la generación de programas lógicos…
Fecha:	2012-10-01
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

91.

Una arquitectura multiagentes para argumentación distribuida
García, Diego R. - García, Alejandro Javier - Simari, Guillermo Ricardo

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	La finalidad de este proyecto es diseñar e implementar un sistema multiagentes que permita implementar en forma distribuida un sistema de Argumentación Rebatible. En la Argumentación Rebatible las conclusiones de un agente son sustentadas con argumentos. Una conclusión se dice…
Fecha:	2012-10-01
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

92.

Un paquete de Mathematica para el aprendizaje de métodos de muestras artificiales de variables aleatorias no uniformes
Mariño, Sonia Itatí

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	El uso de las nuevas tecnologías y el diseño interactivo de los materiales didácticos permiten la relación básica entre los diferentes elementos que forman cualquier proceso formativo: el estudiante, el profesor y los materiales complementarios (Duart & Sangrá 2000). En…
Fecha:	2012-10-01
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

93.

Herramientas y estrategias visuales para sistemas de aprendizaje
Martig, Sergio R. - Señas, Perla

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	En el marco educativo, cuando el desafío es el logro de aprendizajes significativos, cuando se trata de hacer asumir la propia elaboración de significados, en definitiva cuando se busca que “aprendan a aprender”, es importante contar con herramientas visuales capaces…
Fecha:	2012-10-01
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

94.

Mapas Conceptuales: una herramienta para el aprendizaje de Estructuras de Datos
Uviña, Patricia Ruth - Bertolami, Mabel Angélica - Oriana, Gabriela Carmen - Centeno, María Elena

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Este proyecto tiene como objetivo desarrollar una herramienta computacional de enseñanzaaprendizaje que permita navegar entre distintos mapas conceptuales (MC). Estos representan las Estructuras de Datos que se estudian en las asignaturas de los dos primeros años de la Licenciatura en…
Fecha:	2012-10-25
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

95.

SVED: sistema de visualización de algoritmos
Moroni, Norma - Señas, Perla

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	El aprendizaje de la programación tiene importancia no sólo desde el punto de vista de la adquisición de conocimiento, sino también desde lo que constituye el desarrollo de las capacidades de pensamiento. La Visualización de Software es una de las…
Fecha:	2012-10-26
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

96.

Plataformas de educación a distancia: consideraciones para su implementación
Fracchia, Claudia Carina - Rodríguez, Jorge

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	La Educación a Distancia en el último tiempo ha tenido una gran expansión, que ha llevado a una resignificación de este tipo de educación. Observando en este momento características como industrialización, mercantilización y considerando a la tecnología sólo como vínculo…
Fecha:	2012-10-29
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

97.

Negociación de creencias entre agentes colaborativos
Rueda, Sonia Vivian - Simari, Guillermo Ricardo

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	El objetivo de este trabajo es proponer un protocolo de negociación para un grupo heterogéneo de agentes colaborativos. Cada miembro del grupo utiliza un modelo de planificación basada en argumentación y puede solicitar colaboración cuando su conocimiento o sus habilidades…
Fecha:	2012-10-29
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

98.

Plataforma mch orientada a la lectura comprensiva de textos
Vitturini, Mercedes - Señas, Perla - Benedetti, Laura A.

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Los Mapas Conceptuales Hipermediales (MCH) constituyen una técnica de estudio con soporte computacional que consiste en construir un modelo esquemático con los conceptos fundamentales de un tema y su esquema de relaciones. El diseño del mapa requiere de la comprensión…
Fecha:	2012-10-29
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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99.

Los límites del conocimiento
Tejeda Moreno, V. Antonio

Formato:	Article
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2008-12-12
Recurso:	Universidad Veracruzana

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100.

Sensibilidad pragmatista
Hebrard, Andrés

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Mi intención en este trabajo es mostrar que hay en la filosofía de John Dewey una concepción alternativa de la percepción sensible y de su relación con lo que podríamos llamar los temas tradicionales de la teoría del conocimiento. No…
Fecha:	2010-06-28
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata