Revistas | (321) |
Arquivologia; Biblioteconomia; História; Educação; Sociologia; Psicologia; Direito; Ciência da Informação | (275) |
No aplica | (245) |
Facultad de Humanidades y Educación | (143) |
Más... |
Universidad de los Andes Venezuela | (342) |
Ágora: Revista do Arquivo Público do Estado de Santa Catarina & Curso de Arquivologia da Universidade Federal de Santa Catarina | (301) |
Université de Montreal | (271) |
RUA Docencia | (237) |
Unversidad Nacional de La Plata | (209) |
Más... |
1.
|
Reflections about the application of psychological knowledge: What or how to apply?, Reflexiones sobre la aplicación del conocimiento psicológico: ¿qué aplicar o cómo aplicar? Ribes Iñesta, Emilio
|
2.
|
A participatory action research project evaluating a carers' representation group - Carers against Stigma. Fox, Joanna
|
3.
|
Procesos de trabajo de los trabajadores sociales en la Argentina contemporánea: mediaciones y determinaciones en la intervención profesional Cademartori, Fiorella
|
4.
|
CIVILIZAR : Ciencias Sociales y Humanas
|
5.
|
História e Literatura no regime das águas: Práticas Culturais Afroindígenas na Amazônia Marajoara, História e Literatura no regime das águas: Práticas Culturais Afroindígenas na Amazônia Marajoara, História e Literatura no regime das águas: Práticas Culturais Afroindígenas na Amazônia Marajoara, História e Literatura no regime das águas: Práticas Culturais Afroindígenas na Amazônia Marajoara Agenor Sarraf Pacheco; Universidade da Amazônia
|
6.
|
Entre científicos y periodistas: una mirada especialista a la tarea informativa Gómez Mendoza, María Alejandra
|
7.
|
Desafios actuales de la sociedad del conocimiento para la inclusión digital en América Latina Pineda, Migdalia; Universidad del Zulia
|
8.
|
Reorganizing a Technical Services Division Using Collaborative Evidence Based Information Practice at Auraria Library Pan, Denise; University of Colorado Denver - Howard, Zaana; CPA Australia |
9.
|
School Library Media Specialist Collaboration with Special Education Personnel in Support of Student Learning Farmer, Lesley S. J.; CSULB
|
10.
|
An Emerging Theory for Evidence Based Information Literacy Instruction in School Libraries, Part 1: Building a Foundation Gordon, Carol A.; Rutgers University
|