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1.
Contributions to our knowledge of the duration of life in vertebrate animals
Flarer, Stanley Smith
Formato:
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Fecha: 2013-08-08
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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2.
Information literacy, diversity and the role of reflection in creating knowledge
Vibjerg Hansen, Thomas
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2011-10-19
Recurso: Nordic Journal of Information Literacy in Higher Education

Recurso libre 
3.
Teoria e Prática: Diálogos entre Discursos
Santos, Evanir Gomes; Secretaria Municipal de Educação
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2013-12-19
Recurso: Diálogos: educacionais em revista

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4.
Innis Lecture: Can the Theory of Incentives Explain Decentralization?
POITEVIN, Michel
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2006-09-22
Recurso: Université de Montreal

Recurso libre 
5.
Mapping Staff Competencies for Information Literacy Interventions
Corrall, Sheila
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2011-10-19
Recurso: Nordic Journal of Information Literacy in Higher Education

Recurso libre 
6.
Distributed artificial intelligence, diversity and information literacy
Kåhre, Peter
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2011-10-19
Recurso: Nordic Journal of Information Literacy in Higher Education

Recurso libre 
7.
Enseñanza de la historia, saberes, sensibilidades y ética planetaria, Teaching of History, Knowledge, Sensitivities and Global Ethics
Aranguren R., Carmen
Formato: Texto
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Fecha: 2012-09-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
8.
Rádio como ferramenta pedagógica: possibilidade de interação no processo educacional
Martins, Maria Elisabete; Secretaria Municipal de Educação/SEMED
Formato:
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Fecha: 2013-12-19
Recurso: Diálogos: educacionais em revista

Recurso libre 
9.
A formação dos profissionais da educação como pressuposto para uma educação de qualidade
de Almeida, Claudeci de Paula; Escola Municipal Prof. Licurgo de Oliveira Bastos
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2013-12-19
Recurso: Diálogos: educacionais em revista

Recurso libre 
10.
Message from the Editor
Eric N. Wiebe; North Carolina State University
Formato:
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Fecha: 2009-06-23
Recurso: Engineering Design Graphics Journal