Revistas | (247) |
Facultad de Humanidades y Educación | (93) |
Ciencias Informáticas | (85) |
Núcleo Táchira (NUTULA) | (60) |
No aplica | (56) |
Más... |
Universidad de los Andes Venezuela | (269) |
Canadian Journal of Comumunication | (113) |
Unversidad Nacional de La Plata | (103) |
McGill University - MCGILL | (64) |
RUA Docencia | (63) |
Más... |
1.
|
Electronic Journal of Information Systems Evaluation
|
2.
|
Modelling OLIF frame with EAGLES/ISLE specifications: an interlingual approach, El modelado de OLIF utilizando las especificaciones de EAGLES/ISLE: un enfoque interlingüístico Periñán Pascual, Carlos - Arcas Túnez, Francisco
|
3.
|
Luces y sombras de la geografía aplicada Segrelles Serrano, José Antonio
|
4.
|
Creencias, concepciones y conocimiento profesional de profesores que enseñan cálculo diferencial a estudiantes de ciencias económicas. García O., Luis A. - Azcárate, Carmen - Moreno, Mar
|
5.
|
Breadth and depth of English vocabulary knowledge : which really matters in the academic reading performance of Chinese university students? Huang, Hsing-Fei, 1979-
|
6.
|
Fermentum, Academia, Salud y Sociedad
|
7.
|
Vivienciando el principio dialógico de la complejidad juegos dialógicos de desaprendizaje cognoconsciente, Experiencing the dialogic principle of complexity dialogic games of cogno-conscious unlearning Andrade, Raiza
|
8.
|
Hacia un Desaprendizaje Consciente, Los Tatuajes de la Palabra y la Consciencia de los Tatuajes Andrade, Raiza
|
9.
|
Kant y el método de trascender en la filosofía de Karl Jaspers, Kant and the transcendental method in the Karl Jaspers philosophy Portuondo Pajón, Gladys L.
|
10.
|
Revista Humania del Sur, Revista de Estudios Latinoamericanos, Africanos y Asiáticos
|