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Recurso libre 
1.
Evaluación de un programa de voluntariado comunitario como herramienta de educación, manejo y restauración de ríos urbanos
Rosales Valdivieso, Anabel
Formato: Tesis
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Fecha: 2013-08-08
Recurso: Universidad San Francisco de Quito

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2.
Plan de negocios : Finca Laurel
Cardenas Spence, Steven
Formato: Tesis
Enlaces:
Fecha: 2013-06-20
Recurso: Universidad San Francisco de Quito

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3.
El juego como metodología de enseñanza de la Matemática en Tercero de Básica.
Rodríguez Camacho, María Virginia
Formato: Tesis
Enlaces:
Fecha: 2013-08-27
Recurso: Universidad San Francisco de Quito

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4.
Identidad digital Representación virtual del proceso de la identidad.
Quimbo Lema, José Inti
Formato: Tesis
Enlaces:
Fecha: 2013-08-27
Recurso: Universidad San Francisco de Quito

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5.
La instrucción guiada en la motivación, aprendizaje y dominio del idioma inglés como segunda lengua a través de las hojas de trabajo basadas en el método Kumon
Avila Salem, Karen Cristina
Formato: Tesis
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Fecha: 2011-09-21
Recurso: Universidad San Francisco de Quito

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6.
Propiedad intelectual: recursos genéticos, conocimientos tradicionales y folclor : Hacia la creación de un sistema sui generis de protección intelectual
Donoso Bustamante, Sebastián Ignacio
Formato: Tesis
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Fecha: 2011-09-22
Recurso: Universidad San Francisco de Quito

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7.
Centro de Interpretación Ambiental Mindo : La relación entre la Arquitectura y la naturaleza
Granda Nieto, María Belén
Formato: Tesis
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Fecha: 2012-08-10
Recurso: Universidad San Francisco de Quito

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8.
Elaboración de cereal de cebada extruído listo para el consumo y estudio de factibilidad de industrialización del producto
Poveda Arteaga, Mariela Fernanda
Formato: Tesis
Enlaces:
Fecha: 2011-10-10
Recurso: Universidad San Francisco de Quito

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9.
Plan de negocions "EnoCultura" Plan de ventas.
Sánchez Arcentales, Román Edmundo
Formato: Tesis
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Fecha: 2013-07-09
Recurso: Universidad San Francisco de Quito

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10.
Enseñanza y aprendizaje del idioma inglés en edad preescolar, escolar y adolescente.
Carrasco Castro, Emilia
Formato: Tesis
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Fecha: 2013-07-15
Recurso: Universidad San Francisco de Quito