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Formato:	, , ,
Enlaces:	En este trabajo se parte de la premisa de que el problema de la relación agencia-estructura o sujeto-estructura social resulta crucial para entender el momento actual del desplieguede la nueva fase de desarrollo o capitalismo del conocimiento, posterior a la…
Fecha:	2012-06-15
Recurso:	Revistas UNAM

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Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Artículo revisado por pares, , ,
Enlaces:	The classical myth is one of the most important artistic expressions in our cultural and literary tradition. However, the fact that the teaching of this subject is associated to a specific area of courses considered optional implies that many of…
Fecha:	2012-03-15
Recurso:	Castilla: Estudios de Literatura

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Characterization, identiﬁcation and location of voltage sags: review of state of art, Caracterización, identificación y localización de huecos de tensión: revisión del estado del arte
Blanco Solano, Jairo; Universidad Industrial de Santander - Petit Suárez, johan F; Universidad Industrial de Santander - Ordoñez Plata, Gabriel; Profesor, Universidad Industrial de Santander - Barrera Núñez, Víctor; Universitat de Girona

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:	This paper presents a review of the state of art of characterization, identiﬁcation and location of voltage sags. The methods presented are the product of diﬀerent analyzes on electromagnetic disturbance, speciﬁcally on voltage and current waveforms. Electrical circuits theory, electromagnetic…
Fecha:	2012-06-15
Recurso:	Revista Ingeniería y ciencia

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Entre el saber y la ignorancia
Vilajosana Rubio, Josep Maria

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	El falibilismo supone un desafío a la concepción tradicional del saber, pero es la razón que subyace a la valoración positiva de ciertos tipos de ignorancia. Una respuesta al desafío sería negar que la verdad de «p» sea una condición…
Fecha:	2010-01-27
Recurso:	RUA Docencia

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Modelo de gestión del conocimiento para departamentos académicos
Tkachuk, Gregorio N.

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	La Gestión del Conocimiento abarca un conjunto de procesos que administra el conocimiento de las organizaciones. Logra aumentar la creatividad y garantizar el éxito organizacional, ya que se fundamenta en el recurso más valioso con que actualmente cuentan las instituciones:…
Fecha:	2012-10-23
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Formato:	Texto
Enlaces:	En este escrito exponemos que para hablar de una economía social y humanista, necesitamos reflexionar y estudiar el momento que vivimos, el cual algunos pensadores han descrito como de transición hacia el capitalismo cognitivo. Este tipo de capitalismo ha tomado…
Fecha:	2012-05-15
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Luces y sombras de la geografía aplicada
Segrelles Serrano, José Antonio

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	En el artículo se reflexiona de forma crítica acerca de la reciente generalización de la idea que considera la geografía aplicada y la profesionalización de esta ciencia como un camino idóneo para conseguir el reconocimiento social de la disciplina y,…
Fecha:	2007-10-17
Recurso:	RUA Docencia

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Formato:	Articulo, Articulo
Enlaces:	O objetivo do estudo foi avaliar o nível de informação do paciente sobre a prescrição de medicamento antimicrobiano. O estudo foi realizado em um Centro de Saúde da cidade de Porto Alegre. Foram entrevistados pacientes que obtiveram medicamento antimicrobiano na…
Fecha:	2008-10-27
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Filosofía y literatura: un diálogo por continuar
Martiarena, Óscar

Formato:	Articulo
Enlaces:	//// Abstract: By reading some parts of Hölderlin’s poetry and the thought of Nietzsche and Heidegger, the author tries to show the relevance of the dialogue between philosophie and literature in Modern age. Specially after the separation of faith and…
Fecha:	2012-05-14
Recurso:	De la Facultad de Filosofía y Letras. UNAM.

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10.

Survey, Encuesta
Aleson Carbonell, Marian

Formato:	Other
Enlaces:	Short survey carried out at the beginning of the course in order to elicit information about the students' background, future prospects and knowledge of ICT.
Fecha:	2008-09-29
Recurso:	RUA Docencia