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Desarrollo de capacidades transversales en los ciclos formativos de grado superior
Juan Vigaray, María Dolores de - González Gascón, Elena - Hernández Ricarte, Victoria - López García, Juan José - Carmona Martínez, Julio - Vallés Amores, María Luisa - Martínez Mora, Carmen - Peris Ferrando, Josep Enric - Subiza Martínez, Begoña - Cuevas Casaña, Joaquim

Formato:	info:eu-repo/semantics/conferenceObject
Enlaces:	El perfil hoy en día de los estudiantes de Ciclos Formativos de Grado Superior (CFGS) es muy heterogéneo, tanto considerando el rango de edad, la actividad actual estudiantes, amas de casa, desempleados, trabajadores a tiempo parcial y hasta incluso prejubilados),…
Fecha:	2013-03-25
Recurso:	RUA Docencia

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Filología, traducción y tecnologías de la información y la comunicación al servicio del conocimiento de los clásicos valencianos
Martines Peres, Vicent - Fuster Ortuño, María Ángeles - Sánchez López, Elena

Formato:	info:eu-repo/semantics/bookPart
Enlaces:	Descripción de un proyecto en el que mediante la filología y la traducción, aplicando las nuevas tecnologías, se profundiza en el conocimiento de los clásicos valencianos.
Fecha:	2007-11-04
Recurso:	RUA Docencia

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Interacción y análisis de la enseñanza: aspectos claves en la construcción del conocimiento profesional
Callejo de la Vega, María Luz - Valls González, Julia - Llinares Ciscar, Salvador

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Se presenta un "experimento de enseñanza" que subraya el papel de la interacción entre estudiantes para maestro en la construcción del conocimiento profesional. Se analizan las reflexiones de los estudiantes para maestro en varios debates virtuales vinculados al visionado de…
Fecha:	2009-05-20
Recurso:	RUA Docencia

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Multilingualidad en una aplicación basada en el conocimiento
Aguado de Cea, Guadalupe - Montiel Ponsoda, Elena - Ramos Gargantilla, José Ángel

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	La necesidad de dotar de multilingualidad a sistemas basados en el conocimiento plantea un nuevo reto a la investigación en Inteligencia Artificial. La mayoría de las estrategias adoptadas en la actualidad para la representación de multilingualidad en bases de conocimiento…
Fecha:	2007-11-20
Recurso:	RUA Docencia

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Philology, translation and information and communication technologies serving the knowledge of Valencian classics
Martines Peres, Vicent - Fuster Ortuño, María Ángeles - Sánchez López, Elena

Formato:	info:eu-repo/semantics/bookPart
Enlaces:	Descripción de un proyecto en el que mediante la filología y la traducción a múltiples lenguas, aplicando las nuevas tecnologías, se profundiza en el conocimiento de los clásicos valencianos.
Fecha:	2007-11-04
Recurso:	RUA Docencia

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SAPLEN : un sistema de diálogo en lenguaje natural para una aplicación comercial
López-Cózar Delgado, Ramón - Rubio Ayuso, Antonio José

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	SAPLEN es un sistema de procesamiento del lenguaje natural en fase de desarrollo, que intenta simular el diálogo llevado a cabo por el dependiente de un restaurante de comida rápida a la hora de atender las peticiones o consultas formuladas…
Fecha:	2007-10-11
Recurso:	RUA Docencia

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Análisis de las vivencias de un paciente en cuidados intensivos desde la perspectiva de la complejidad, Analysis of the patient's experiences whilst in an intensive care unit from the perspective of complexity
Solano Ruiz, María del Carmen - Siles González, José

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	La multidimensionalidad del ser humano hace de éste un ser hipercomplejo, dinámico y polivalente. La visión actual del sujeto por parte de los profesionales sanitarios, como objeto de conocimiento, favorece la pérdida de las experiencias vividas. La aplicación de unos…
Fecha:	2007-07-18
Recurso:	RUA Docencia

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Desambiguación léxica mediante marcas de especificidad
Montoyo Guijarro, Andrés

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Esta tesis presenta un método para resolver la ambigüedad léxica pura (semántica) en textos de dominios no registrados en cualquier lengua que tenga un repositorio de sentidos organizado como una base de conocimiento léxica. A este método de resolución de…
Fecha:	2007-09-21
Recurso:	RUA Docencia

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Análisis de la relación entre capacidad de carga física y capacidad de carga perceptual en playas naturales de la Isla de Menorca
Roig i Munar, Francesc Xavier

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Los espacios litorales situados en Áreas Naturales de Especial Interés (ANEI) de la Isla de Menorca sufren una enorme presión turística y recreativa. El conocimiento de las pautas de uso sobre estos espacios, y la percepción de los usuarios, son…
Fecha:	2007-04-02
Recurso:	RUA Docencia

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10.

El laboratorio virtual como herramienta en el proceso enseñanza-aprendizaje
Torres Medina, Fernando - Ortiz Zamora, Francisco Gabriel - Candelas Herías, Francisco Andrés - Gil Vázquez, Pablo - Pomares Baeza, Jorge - Puente Méndez, Santiago Timoteo

Formato:	info:eu-repo/semantics/bookPart
Enlaces:	En este artículo se muestra un estudio sobre el uso de los laboratorios virtuales en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Se realizará un análisis sobre el impacto de las nuevas tecnologías en la enseñanza práctica de las asignaturas de ingeniería, concretamente…
Fecha:	2007-10-22
Recurso:	RUA Docencia