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1.
Les diplômés – no 385, hiver 1995
Association des diplômés de l’Université de Montréal
Formato: Revue / Journal
Enlaces:
Fecha: 2011-11-03
Recurso: Université de Montreal

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2.
Les diplômés – no 353, printemps 1986
Association des diplômés de l’Université de Montréal
Formato: Revue / Journal
Enlaces:
Fecha: 2011-11-03
Recurso: Université de Montreal

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3.
Les diplômés – no 341, déc. 1982
Association des diplômés de l’Université de Montréal
Formato: Revue / Journal
Enlaces:
Fecha: 2011-11-03
Recurso: Université de Montreal

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4.
L'Interdit – no 264, juin/juil. 1978
Association des diplômés de l’Université de Montréal
Formato: Revue / Journal
Enlaces:
Fecha: 2011-11-03
Recurso: Université de Montreal

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5.
L'Inter – vol. 9, no 8, avril 1968
Association des diplômés de l’Université de Montréal
Formato: Revue / Journal
Enlaces:
Fecha: 2011-11-08
Recurso: Université de Montreal

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6.
L'Inter – vol. 9, no 3, nov. 1967
Association des diplômés de l’Université de Montréal
Formato: Revue / Journal
Enlaces:
Fecha: 2011-11-08
Recurso: Université de Montreal

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7.
L'Inter – oct. 1962
Association des diplômés de l’Université de Montréal
Formato: Revue / Journal
Enlaces:
Fecha: 2011-11-10
Recurso: Université de Montreal

Recurso libre 
8.
L'Inter – mai 1961
Association des diplômés de l’Université de Montréal
Formato: Revue / Journal
Enlaces:
Fecha: 2011-11-10
Recurso: Université de Montreal

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9.
Typologie des conceptions des universités en vue d'en évaluer la performance: Rendre compte de la diversité pour en saisir la complexité
Larouche, Catherine; Université du Québec à Chicoutimi - Savard, Denis; Université Laval - Héon, Lucie; Université Laval - Moisset, Jean-Joseph; Université Laval
Formato: research-article
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Fecha: 2013-01-28
Recurso: Canadian Journal of Higher Education

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10.
La confluence des pratiques médicales et pédagogiques dans la construction de la psychologie appliquée au Brésil : l’exemple du Cabinet médico-pédagogique de la Société Pestalozzi de Minas Gerais (1933-1943)
Campos, Regina Helena de Freitas; Universidade Federal de Minas Gerais - Borges, Adriana Araújo Pereira; Universidade Federal de Minas Gerais
Formato: Peer-reviewed Article
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Fecha: 2013-01-04
Recurso: Interamerican journal of Psychology