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1.
El problema del lenguaje en Spinoza
Narváez, Mario A.
Formato: Tesis, Tesis de grado
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Fecha: 2010-06-22
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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2.
Técnicas de datamining aplicas al procesamiento de Logs
Guasco, Luciano M. - Echaiz, Javier - Ardenghi, Jorge Raúl
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
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Fecha: 2012-09-10
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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3.
La innovación en la sociedad del conocimiento: retos y oportunidades para la cadena de valor del trigo en el largo y mediano plazos
Moscardi, Edgardo R.
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
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Fecha: 2013-07-08
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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4.
Integration of web-based forms with ontologies in the semantic web
Gómez, Sergio Alejandro - Chesñevar, Carlos Iván - Simari, Guillermo Ricardo
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
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Fecha: 2012-09-28
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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5.
Dos concepciones de la filosofía: John Dewey y Karl-Otto Apel
López, Federico E.
Formato: Tesis, Tesis de grado
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Fecha: 2009-09-17
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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6.
Acerca del arte, la ciencia y la acción inteligente
Di Gregori, María Cristina - Durán, Cecilia
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
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Fecha: 2010-06-28
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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7.
La teoría lógica de Dewey y la lógica formal
Hebrard, Andrés - Mercau, Horacio - Badenes, Andrés Ignacio
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
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Fecha: 2010-06-28
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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8.
Cómo influyen las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, en la enseñanza, el aprendizaje y su incidencia en la construcción de propuestas a distancia
Clapés, Mónica Mariela - Brocca, Debora
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
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Fecha: 2012-09-03
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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9.
Conocimiento poético y conocimiento filosófico
Estrada, José María de
Formato: Articulo, Articulo
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Fecha: 2009-09-17
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10.
El desarrollo del conocimiento profesional del psicólogo: estudio de graduados de la U.N.L.P., su inserción en el campo educativo, The development of the psychologist's professional knowledge: a study of graduated in the U.N.L.P., their insert in the educational field
Compagnucci, Elsa Rosa - Cardós, Paula Daniela
Formato: Articulo, Articulo
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Fecha: 2010-09-28
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