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1.
La formación docente: experiencia para el saber y la reflexión, Training: experience for the knowledge and reflection
Tallaferro G., Dilia C.
Formato: Texto
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Fecha: 2013-05-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Étude du travail collaboratif dans les blogs au sein d’un cours à l’Université de Montréal
Teta Nokam, Nicole C.
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2011-05-20
Recurso: Université de Montreal

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3.
Las tareas escolares solicitadas por los docentes como apoyo al aprendizaje, The school tasks requested by the teachers as support to the learning
Pasek de Pinto, Eva - Matos de Rojas, Yuraima
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-05-31
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Un análisis comparativo de estrategias para la categorización semántica de textos cortos, A comparative analysis of strategies for semantic short-text categorization
Rosas, María Verónica - Errecalde, Marcelo Luis - Rosso, Paolo
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2010-05-03
Recurso: RUA Docencia

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5.
What is provided and what the registered nurse needs - bioscience learning through the pre-registration curriculum
Davis, Geraldine M.
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-05-24
Recurso: Anglia Ruskin University

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6.
Experience of light : the use of an inverse method and a genetic algorithm in daylight design
Chutarat, Acharawan
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-05-19
Recurso: MIT

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7.
Propiedad intelectual: recursos genéticos, conocimientos tradicionales y folclor : Hacia la creación de un sistema sui generis de protección intelectual
Donoso Bustamante, Sebastián Ignacio
Formato: Tesis
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Fecha: 2011-09-22
Recurso: Universidad San Francisco de Quito

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8.
Los sistemas mandálicos como herramienta intercultural para organizar la enfermería internacional, Mandalicos as a cross-cultural tool systems for organizing the international nursing, Mandalicos como um sistemas de ferramenta multi-cultural para a organização de enfermagem internacional
Salas Iglesias, Pedro Manuel
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2013-05-02
Recurso: RUA Docencia

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9.
ARIADNE: Pattern-Directed Inference and Hierarchical Abstraction in Protein Structure Recognition
Lathrop, Richard H. - Webster, Teresa A. - Smith, Temple F.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-04
Recurso: MIT

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10.
The Essential Dynamics Algorithm: Essential Results
Martin, Martin C.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-08
Recurso: MIT