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1.
Adaptive visual servoing and force control fusion to track surfaces
Pomares Baeza, Jorge - García Gómez, Gabriel Jesús - Payá Pérez, Laura - Torres Medina, Fernando
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2007-11-07
Recurso: RUA Docencia

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2.
El conocimiento en acceso abierto en los planes de acción tutorial de las universidades españolas, Open access to knowledge in tutorial action plans at Spanish universities
Hernández Ruiz, Alejandra - Campillo Alhama, Concepción - Álvarez Teruel, José Daniel
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2013-12-04
Recurso: RUA Docencia

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3.
The University of Alicante's institutional strategy to promote the open dissemination of knowledge
Llorens Largo, Faraón - Bayona Giménez, Juan José - Gómez Castaño, Javier - Sanguino Oliva, Francisco José
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2010-09-02
Recurso: RUA Docencia

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4.
An Eclipse-based tool for model driven web applications with personalization support
Garrigós Fernández, Irene - Glorio, Octavio - Hernández, Paul - Maté Morga, Alejandro
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2012-11-15
Recurso: RUA Docencia

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5.
La lingüística clínica: teoría y práctica, Clinical linguistics: theory and practice
Garayzábal-Heinze, Elena
Formato: info:eu-repo/semantics/bookPart
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Fecha: 2010-11-04
Recurso: RUA Docencia

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6.
Speeding up target-language driven part-of-speech tagger training for machine translation
Sánchez Martínez, Felipe - Pérez Ortiz, Juan Antonio - Forcada Zubizarreta, Mikel L.
Formato: info:eu-repo/semantics/conferenceObject
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Fecha: 2013-03-25
Recurso: RUA Docencia

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7.
Teoremas de limitación e imaginación abierta en la ciencia contemporánea
Pérez Herranz, Fernando Miguel
Formato: info:eu-repo/semantics/bookPart
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Fecha: 2009-11-18
Recurso: RUA Docencia

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8.
Exploring large-scale acquisition of multilingual semantic models for predicates
Atserias Batalla, Jordi - Castillo Valdés, Mauro - Real Vázquez, Francis - Rodríguez Hontoria, Horacio - Rigau Claramunt, German
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2007-09-04
Recurso: RUA Docencia

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9.
Metacognition: examining the components of a fuzzy concept
Scott, Brianna M. - Levy, Matthew G.
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2013-06-27
Recurso: RUA Docencia

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10.
La propagación del conocimiento científico: un modelo fractal, The propagation of scientific knowledge: a fractal model
Pomata Varó, Pedro Antonio - Pérez Herranz, Fernando Miguel - Úbeda García, José Ignacio - Iñesta Quereda, José Manuel
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2010-11-27
Recurso: RUA Docencia