|
1.
|
Educere, La Revista Venezolana de Educación
|
|
2.
|
Entre la modernidad y la postmodernidad: juventud y educación., Between modernity and post-modernity: youth and university education. Pedroza Flores, Rene - Villalobos Monroy, Guadalupe
|
|
3.
|
Educere hace votos para que la democracia venezolana se convierta en una praxis cotidiana Rivas, Pedro José
|
|
4.
|
Educación para todos Engelke, Arinda
|
|
5.
|
Convencer en clases Engelke, Arinda
|
|
6.
|
Raíces de la intolerancia Latapí, Pablo
|
|
7.
|
Nuestro Próximo Número 24
|
|
8.
|
Estrategias de gestión para la capitalización del conocimiento en el contexto de la relación universidad. Sector productivo, Management strategies for the capitalization of knowledge in the relationship between university. Productive sector context García Lobo, Ligia
|
|
9.
|
La reflexión y la crítica en la formación docente., Reflection and criticism in teacher training. Chacón Corzo, María A.
|
|
10.
|
Autonomía estatal y universitaria, mercantilización del conocimiento y educación en el neoliberalismo., State and university autonomy, mercantilization of knowledge and education in the neoliberalism. Massé Narváez, Carlos
|
|
11.
|
Educere, La Revista Venezolana de Educación
|
|
12.
|
Educere, La Revista Venezolana de Educación
|
|
13.
|
Universidad: producción de conocimiento científico en el ámbito de la enseñanza superior., The university and the scientific knowledge production with a transdisciplinary approach: and experience within the education masters program. Saad Lucchesi, Martha Abrahão
|
|
14.
|
Del Auto-Conocimiento a la Praxis Docente., Una Propuesta Alternativa en Educacion Especial Vielma Rangel, Jhorima
|
|
15.
|
Por una ética del conocimiento Perinat, Adolfo
|
|
16.
|
La educación ambiental: perspectiva histórica de la colonialidad del conocimiento para definir y caracterizar la identidad nacional y la cultura latinoamericana., Environmental education. Historical perspective of knowledge to define and characterize national identity and Latin American culture. Camacho A., Carlos R.
|
|
17.
|
El desarrollo de la comprensión crítica en los estudiantes universitarios. Hacia una propuesta didáctica, The development of critical comprehension in university students. Towards a didactical proposal Serrano de Moreno, Stella
|
|
18.
|
Estudio del Síndrome de Burnout o Desgaste Profesional en los Profesores de la Universidad de Los Andes Viloria Marín, Hermes - Paredes Santiago, Maritza
|
|
19.
|
Universidad democrática, inclusión y excelencia académica, Democratic university, inclusion and academic excellence Fuenmayor Toro, Luis
|
|
20.
|
Índice Retrospectivo, El almacén sagrado que da acceso a las ideas que edifican futuro Rivas, Pedro José
|
|
21.
|
La escuela es un escenario de socialización y legitimación del conocimiento, Entrevista con Carlos Cullen Rivas, Pedro José - Donoso Torres, Roberto - Támer, Norma
|
|
22.
|
Evolución de la imagen de la Universidad de Los Andes en relación con sus procesos de admisión., Evolution of the image of the University of Los Andes in relation to its admission processes. Pachano Azuaje, Felipe
|
|
23.
|
Las estrategias de enseñanza reflexiva en la formación inicial docente., Reflexive teaching strategies in initial teacher’s education. Chacón Corzo, María A.
|
|
24.
|
Del movimiento estudiantil: algunas fuentes olvidadas en el caso venezolano., About the student movement: some sources forgotten in the venezuelan case. Perdomo, José Camilo
|
|
25.
|
Historia sociopolítica de la universidad y autonomía en venezuela: rostros y máscaras., Sociopolitical history of university and autonomy in Venezuela: faces and masks. Moreno, Amado
|
|
26.
|
Educere, La Revista Venezolana de Educación
|
|
27.
|
Planes de gobierno, autonomía y universidad con condición en colombia, Government plans, autonomy and conditioned university in colombia Zambrano Leal, Armando
|
|
28.
|
El sistema tradicional de cátedra y sus vías de superación., Chair traditional system and its self-improvement process. Paladines, Carlos
|
|
29.
|
Ausencia de la reforma de córdoba en las universidades venezolanas: 1918-1935., The absence of the Cordoba Reform in venezuelan universities: 1918-1935. López Bohórquez, Alí Enrique
|
|
30.
|
Síntesis histórica de la universidad santiago de cali., Santiago de Cali University’s historical synthesis. Paz Samudio, Alfonso.
|
|
31.
|
El movimiento de córdoba: la mirada, el tiempo y la distancia., The Córdoba movement: the look, the time and the distance. Zambrano Leal, Armando
|
|
32.
|
A noventa años del manifiesto de córdoba (1918): nueve miradas, nueve gramáticas de América Latina.
|
|
33.
|
Reflexiones sobre una posible educación bolivariana., Reflections about a possible bolivarian education. Figueroa, María de la Luz
|
|
34.
|
Los centros de interés en la enseñanza de la educación ambiental a nivel superior. caso: instituto pedagógico de caracas e instituto pedagógico de Maracay., Interest focuses when teaching high school environmental education; case: Caracas’s Pedagogical Institute and Maracay’s Pedagogical Institute. Moncada, José Alí - Romero, Nick.
|
|
35.
|
La universidad y el problema de lo moderno: trayectos y sentidos del movimiento de córdoba., The university and the problem of modernity: paths and directions of the Cordoba Movement. Sarria Materón, Marta Lucía
|
|
36.
|
La reforma universitaria, el movimiento de córdoba y sus repercusiones en colombia., University reform, the Cordoba movement and its repercussions in Colombia. Pastrana Rodríguez, Eduardo
|
|
37.
|
Universidad latinoamericana y liberación nacional: ¿caminos cruzados?, Latin american university and national liberation: crossed roads? Merino, Carlos
|
|
38.
|
Programa de estudio de lengua de señas venezolanas para sordos., Venezuelan sign language syllabus for deaf people. Morales, Ana María
|
|
39.
|
Representaciones sociales del saber compartido en el aula., Social representations of shared knowledge in the classroom. Basabe de Quintale, Meuris - Vivanco de Uribe, María Silvia
|
|
40.
|
Educere, La Revista Venezolana de Educación
|
|
41.
|
La diseminación de los saberes universitarios virtuales y su visibilidad escritural son reconocidos por la Universidad de Los Andes., The propagation of virtual university knowledge and its writing visibility are acknowledged by the University of Los Andes. Rivas, Pedro José
|
|
42.
|
La investigación cualitativa etnográfica en educación. Manual teórico-práctico. Rivas Meza, Mario
|
|
43.
|
Editorial, Venezuelan democracy first, national book prize and educere's visibility. Rivas, Pedro José
|
|
44.
|
Visitas y consultas en línea a educere en su sitio web., On-line visits and consultations to educere, at its website. Rivas, Pedro José - Torréns Heeren, Rodrigo J.
|
|
45.
|
La educación bolivariana. Políticas, programa y acciones: "cumpliendo las metas del milenio". Parte II., Bolivarian education. Policies, programs and actions: fulfilling the millennium goals.
|
|
46.
|
Los proyectos pedagógicos de aula. Entre el riesgo de perderlo todo o lograr muy poco., Pedagogical classroom projects. Rivas, Pedro José
|
|
47.
|
Otras miradas hermanas del extranjero sobre el seminario venezolano de educación matemática. Balbuena, Luis - Merino, Carlos - Zambrano Leal, Armando
|
|
48.
|
Premio nacional del libro de Venezuela 2005. Lo mejor sin exclusiones., Venezuelan national book prize 2005. The best without exclusion.
|
|
49.
|
Las ciencias de la educación y didáctica: hermenéutica de una relación culturalmente específica., Education and didactic sciences: the hermeneutics of a culturally specific relation. Zambrano Leal, Armando
|
|
50.
|
Seminario venezolano de educación matemática: un semillero universitario de reflexiones, debates, experiencias y propuestas., Mathematic education seminar: a university planting ground for thought, debate, experiences and proposals. Rivas, Pedro José
|
|
51.
|
El estudiante asperger. Una comprensión desde el enfoque de la alteridad., The asperger student. Understanding from the point of view of alterity. González Silva, Freddy
|
|
52.
|
La formación del docente para la educación bolivariana., Teacher training for bolivarian education. Girardi, Gilda
|
|
53.
|
Treinta y cinco números definiendo los campos escriturales de una revista académica universitaria. Rivas, Pedro José - Parra, Freddy - Rojas Ajmad, Diego Augusto - León Salazar, Aníbal - Albornoz, Lennis
|
|
54.
|
Trabajo docente: ¿servicio o fuerza de trabajo? Algunas reflexiones a partir de un ejercicio empírico., Teaching: a service or labor? Some thoughts based on an empirical exercise. Donaire, Ricardo
|
|
55.
|
La enseñanza de la escritura a nivel universitario: fundamentos teóricos y actividades prácticas basados en la teoria sociocultural., Teaching literature: ¿a dialogical process? Rojas, Alexis del C.
|
|
56.
|
Los procesos cognitivos y el patrón de interacción verbal en el aula universitaria., Cognitive processes and the verbal interaction process in the university classroom. Lizardo V., Sandra
|
|
57.
|
Una mirada a la construcción social de padres y/o representantes lectores: la escuela bolivariana Humberto Tejera., A look at the social construction of reading parents and/or legal guardians in the Humberto Tejera bolivarian school. Peña González, Josefina - Ramírez de Guerrero, Noris
|
|
58.
|
Usos educativos de las TIC, competencias tecnológicas y rendimiento académico de los estudiantes universitarios barineses: una perspectiva causal., Educational uses of ICT, technological competencies and academia performance of university students in Barinas: a causal perspective. Godoy R., Carlos E.
|
|
59.
|
Una mirada a la escuela nueva., A look at the new school. Narváez, Eleazar
|
|
60.
|
Apuntes sobre la aritmética maya., Notes on mayan arithmetic. Díaz Díaz, Ruy
|
|
61.
|
Evaluación Formativa de la Lectura y la Escritura en el Ámbito Universitario Morales, Oscar Alberto
|
|
62.
|
Sobre Didacticas y Pedagogías en Tiempos de Crisis Política en Venezuela Donoso Torres, Roberto
|
|
63.
|
Mientras Educere celebra su Sexto Aniversario el Imperio coloca garras sobre Mesopotamia Donoso Torres, Roberto
|
|
64.
|
Pasar a la Acción Carta Divulgada vía Internet en Red Piramidal
|
|
65.
|
La Enseñanza de las Ciencias Físico-Naturales y Matemática, una Práctica Docente que Niega el Aprendizaje de las Ciencias Rivas, Pedro José
|
|
66.
|
Revista Opción León González, Nila
|
|
67.
|
El Maestro según Simón Rodríguez Jáuregui, Ramón M.
|
|
68.
|
Matemática Interactiva: ¿Otra Forma de Enseñar la Matemática? Terán de Serrentino, Mirian
|
|
69.
|
Nuestro Próximo Número 22
|
|
70.
|
Desarrollo de la Representacion del Cuerpo Humano y la Familia en el Niño Preescolar a Través de las Artes: Reflexiones Teóricas Escobar Domínguez, María Gisela - Romero, Kruskaia
|
|
71.
|
La Administración Norteamericana es una Bestia Sedienta de Sangre Pinter, Harold
|
|
72.
|
El Constructivismo en Decadencia: De cómo Fracasa su Práctica Pedagógica Ocampo, José Fernando
|
|
73.
|
El Aprendizaje de la Lengua Oral en una Escuela de Educación Bilingüe para Niños Sordos Castilla, Mónica - Sisti, Ana
|
|
74.
|
La Incidencia del Déficit Acústico-Perceptivo en el Trastorno Específico del Desarrollo del Lenguaje (TEDL) Gutierrez, Cristina Elisabeth
|
|
75.
|
Investigación Educativa: Una Reflexión Crítica Vivanco de Uribe, María Silvia
|
|
76.
|
Formación de Docentes en el Uso de Recursos Didácticos para Construir Conceptos. Iniciar con Pequeñas Metas Grupo de Tecnologías Educativas, CPTM
|
|
77.
|
Gracias Presidente Bush Coelho, Paulo
|
|
78.
|
Revista de Pedagogía Manterola, Carlos
|
|
79.
|
Las Reformas Educativas en América Latina Excluyeron un Aspecto Fundamental de la Educación: La Formación de la Socialización, Entrevista con Lucia Garay Támer, Norma - Donoso Torres, Roberto - Rivas, Pedro José
|
|
80.
|
Tertulias. Educar en Tiempos de Crisis Tomé, Amparo
|
|
81.
|
Nuevas Visiones sobre la Formación Docente : El Caso de la Reestructuración de un Programa de Actualización de los Profesores Universitarios Pestana, Nancy
|
|
82.
|
Cartas a la Redacción
|
|
83.
|
Pide Permiso Maleducado, sobre una diferencia de Cortesía entre Sordos y Oyentes Venezolanos Domínguez Mujica, Maria Eugenia
|
|
84.
|
Sólo la pasión revolucionaria redime Angulo Rivas, Alfredo
|
|
85.
|
La resiliencia como factor de protección Anzola, Myriam
|
|
86.
|
Lineamientos generales para el currículo básico nacional del nivel de educación inicial, Dirección de Educación Preescolar. Abril 2002 Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
|
|
87.
|
Manual del perfecto golpe de estado Piernañuela, Ciro
|
|
88.
|
A treinta años del 11 de septiembre chileno, nos ronda el olor a pólvora de la Moneda Rivas, Pedro José
|
|
89.
|
El método de Lancaster Jáuregui, Ramón M.
|
|
90.
|
Visión de la Declaración de Barinas Rivera Román, José Francisco
|
|
91.
|
Política educativa integral de niños jóvenes y adultos con retardo mental en Venezuela Parra, Nidia
|
|
92.
|
El síndrome de Capgra Franco, Lila Isabel
|
|
93.
|
¿Qué hacer con las composiciones libres de los escolares? Aguirre de Ramírez, Rubiela
|
|
94.
|
El docente y actividades de enseñanza / aprendizaje: algunas consideraciones teóricas y sugerencias prácticas Villalobos, José
|
|
95.
|
Reconocimiento a Educere en la sexta Feria Internacional del Libro Universitario Anzola, Myriam
|
|
96.
|
Revista de las Ciencias Sociales Donoso Torres, Roberto
|
|
97.
|
El nuevo rol del docente especialista en la prevención del fracaso escolar Sánchez, Carlos
|
|
98.
|
Epidemia de videojuegos y juegos para computadoras incrementa la agresión en niños y adolescentes León Canelon, María
|
|
99.
|
«Declaración de Barinas» La izquierda opina Mudarra, Freddy
|
|
100.
|
Educar desde el punto de vista ético es una misión de las universidades Alonso, Leonor
|
