1.
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El desarrollo de actitudes hacia el conocimiento y la investigación desde la biblioteca escolar Pirela Morillo, Johann - Ocando Medina, Jenny
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2.
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Por una ética del conocimiento Perinat, Adolfo
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Del Auto-Conocimiento a la Praxis Docente., Una Propuesta Alternativa en Educacion Especial Vielma Rangel, Jhorima
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4.
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Por una ética del conocimiento Perinat, Adolfo
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5.
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Un programa de actualización para docentes y un seminario de educación matemática:dos puntos de una recta universitaria Rivas, Pedro José
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6.
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Los proyectos pedagógicos de aula y la globalización Becerra Torres, Gladys Yolanda
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Un modelo constructivista para la comunicación en la enseñanza de la matemática Castro, Rexne
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Sexismo y Guía Práctica de Actividades para Niños Preescolares (GPP) Monsalve, Nahir - García R., Carmen Teresa
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La Geografía de la Televisión y la Enseñanza de la Geografía Santiago Rivera, José Armando
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La Teoría de Acción en el Programa de Formación Docente de la Universidad "Lisandro Alvarado" Mavárez R., Mirian L.
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La Evaluación del Aprendizaje: Dimensiones y Prácticas Innovadoras Serrano de Moreno, Stella
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Actualización Docente y Cambios en las Concepciones Teóricas sobre el Aprendizaje de la Lectura y la Escritura de Docentes de Educación Básica Morales, Oscar Alberto
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El Componente Afectivo-Experiencial en el Aprendizaje del Abordaje de la Violencia Intrafamiliar: Una Descripción de Caso Campo-Redondo, Maria Susana
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Prioridades de Investigación en Educación Rodríguez, Nacarid
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15.
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Los Diálogos en las Clases de Matemática Ruiz Morón, Deyse - Pachano Rivera, Lizabeth
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El Juego: Una Estrategia Importante Torres, Carmen Minerva
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Evaluación Formativa de la Lectura y la Escritura en el Ámbito Universitario Morales, Oscar Alberto
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Sobre Didacticas y Pedagogías en Tiempos de Crisis Política en Venezuela Donoso Torres, Roberto
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La Enseñanza de las Ciencias Físico-Naturales y Matemática, una Práctica Docente que Niega el Aprendizaje de las Ciencias Rivas, Pedro José
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El Maestro según Simón Rodríguez Jáuregui, Ramón M.
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Matemática Interactiva: ¿Otra Forma de Enseñar la Matemática? Terán de Serrentino, Mirian
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22.
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Desarrollo de la Representacion del Cuerpo Humano y la Familia en el Niño Preescolar a Través de las Artes: Reflexiones Teóricas Escobar Domínguez, María Gisela - Romero, Kruskaia
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El Constructivismo en Decadencia: De cómo Fracasa su Práctica Pedagógica Ocampo, José Fernando
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24.
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El Aprendizaje de la Lengua Oral en una Escuela de Educación Bilingüe para Niños Sordos Castilla, Mónica - Sisti, Ana
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La Incidencia del Déficit Acústico-Perceptivo en el Trastorno Específico del Desarrollo del Lenguaje (TEDL) Gutierrez, Cristina Elisabeth
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Investigación Educativa: Una Reflexión Crítica Vivanco de Uribe, María Silvia
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Formación de Docentes en el Uso de Recursos Didácticos para Construir Conceptos. Iniciar con Pequeñas Metas Grupo de Tecnologías Educativas, CPTM
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Las Reformas Educativas en América Latina Excluyeron un Aspecto Fundamental de la Educación: La Formación de la Socialización, Entrevista con Lucia Garay Támer, Norma - Donoso Torres, Roberto - Rivas, Pedro José
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29.
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Nuevas Visiones sobre la Formación Docente : El Caso de la Reestructuración de un Programa de Actualización de los Profesores Universitarios Pestana, Nancy
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Pide Permiso Maleducado, sobre una diferencia de Cortesía entre Sordos y Oyentes Venezolanos Domínguez Mujica, Maria Eugenia
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Sólo la pasión revolucionaria redime Angulo Rivas, Alfredo
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La resiliencia como factor de protección Anzola, Myriam
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Lineamientos generales para el currículo básico nacional del nivel de educación inicial, Dirección de Educación Preescolar. Abril 2002 Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
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34.
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El método de Lancaster Jáuregui, Ramón M.
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35.
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Política educativa integral de niños jóvenes y adultos con retardo mental en Venezuela Parra, Nidia
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El síndrome de Capgra Franco, Lila Isabel
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¿Qué hacer con las composiciones libres de los escolares? Aguirre de Ramírez, Rubiela
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El docente y actividades de enseñanza / aprendizaje: algunas consideraciones teóricas y sugerencias prácticas Villalobos, José
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Reconocimiento a Educere en la sexta Feria Internacional del Libro Universitario Anzola, Myriam
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El nuevo rol del docente especialista en la prevención del fracaso escolar Sánchez, Carlos
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Epidemia de videojuegos y juegos para computadoras incrementa la agresión en niños y adolescentes León Canelon, María
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«Declaración de Barinas» La izquierda opina Mudarra, Freddy
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Educar desde el punto de vista ético es una misión de las universidades Alonso, Leonor
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44.
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Educación chilena siglo XXI: ¿cambalache estado-mercado? Parte I Rubilar Solís, Luis
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45.
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Una práctica pedagógica diferente: la evaluación y el uso consciente de las matemáticas Romero Serna, Juan David
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46.
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La Declaración de Barinas, I Encuentro Nacional "Universidad y Sobernanía" junio 2003
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47.
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El día después. Meditación del error Torres, Ana Teresa
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Estructura y administración de la docencia universitaria de pregrado León Salazar, Aníbal
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Análisis de las propuestas para la discusión de la ley de educación superior Moreno, Amado
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50.
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Educación chilena siglo XXI: ¿cambalache estado-mercado? Parte II Rubilar Solís, Luis
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51.
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La reforma universitaria: base para una estrategia de transformación institucional Delgado Barrios, Juan Carlos
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52.
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El constructivismo como referente de las reformas educativas neoliberales Hernández, Fernando
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53.
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Carta a l@s educador@s que pretenden usar las TIC Urribarrí, Raisa
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54.
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La planificación en el nivel inicial, Modelo Normativo, 2000 Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
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55.
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El antes y el después de la Misión Robinson: Mitos y verdades Anzola, Myriam
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56.
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Mario Briceño Iragorry: Escritor pedagogo, político y maestro de juventudes Briceño, Matilde
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57.
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Hacia la búsqueda de un nuevo paradigma filosófico-pedagógico de las ciencias sociales: entre las posibilidades y las amenazas Antúnez Pérez, Ángel Z.
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58.
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Ruralidades y formación docente: Caso Trujillo Portillo Parody, Jairo
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La disociación psicótica Ruiz Iriarte, Alejandro
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Peter y Janiger Franco, Lila Isabel
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61.
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Abordaje constructivista en educación especial: la construcción de significado en padres de niños con Síndrome de Down Romero, Rosalinda
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La práctica docente y la alfabetización inicial del niño sordo Pahud, Fernanda - Divito, María Isabel - Barale, Carmen
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Lectura y escritura: coexistencia entre lo impreso y lo electrónico Morales, Oscar Alberto - Espinoza, Norelkys
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Una mirada a las investigaciones en educación especial: su influencia en la formación del docente de educación especial Castilla, Mónica
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65.
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El liceo bolivariano: propuesta curricular y el problema del conocimiento., The bolivarian high school: curriculum proposal and the knowledge problem. León Salazar, Aníbal
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Pensamiento narrativo y educación, Narrative thought and education, Pensamento narrativo e educação Aguirre de Ramírez, Rubiela
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67.
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Estructura y base conceptual del diseño curricular del sistema educativo bolivariano, Structure and conceptual base of the bolivarian educational system’s curricular design, Estrutura e base conceitual do desenho curricular do sistema educativo bolivariano León Salazar, Aníbal
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La formación docente, realidad y retos en la sociedad del conocimiento Rivas, Pedro José
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Estrategias de gestión para la capitalización del conocimiento en el contexto de la relación universidad. Sector productivo, Management strategies for the capitalization of knowledge in the relationship between university. Productive sector context García Lobo, Ligia
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Una reflexión filosófica sobre la relación entre conocimiento, educación y ética., Relationship between knowledge, education and ethics. A philosophical reflection. Guerra González, María del Rosario
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Formación docente y conocimiento: un binomio en crisis. El caso argentino., Teacher's formation and knowledge. A binomial in crisis. The argentine case. Tello, César
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72.
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Hablemos..., De la Sociedad Rentista a la Sociedad del Conocimiento (Álvarez, Víctor ;Rodríguez, Davgla) Ruiz Calderón, Humberto
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73.
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Desarrollo Humano y Educación y Conocimiento Muñoz Lagos, Carlos A.
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74.
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Editorial: las redes o alianzas mundiales como instrumento de mejora de la educación forestal alrededor del mundo., La evaluación: una actividad crítica de conocimiento. Antúnez Pérez, Ángel Z.
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75.
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La distribución espacial del taller de diseño y los códigos de conocimiento educativos. Dos casos de estudio: el taller de planta 'tabicada' y el taller de planta 'abierta'., The spatial distribution of a design studio and the education knowledge codes. Two case studies: The enclosed workshop and the open workshop. Vivas G., Fabiola
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La Sociedad del Conocimiento y el Fin de la Escuela Rodríguez Rojas, Pedro
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La formación inicial del docente en el trabajo como eje transversal. Parte II Rivera Román, José Francisco - Cárdenas, María Luisa
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78.
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Círculos de acción docente: fortaleciendo un espacio destinado al desarrollo pedagógico dentro la escuela. Circunstancias que favorecen la revalorización de este espacio de reflexión Grupo de Tecnologías Educativas, CPTM
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Hacia una conciencia ambiental Pasek de Pinto, Eva
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Las "dificultades del aprendizaje": Un diagnóstico peligroso y sus efectos nocivos Sánchez, Carlos
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81.
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Tipología de errores en el área de la geometría plana Franchi Boscán, Lissette - Hernández de Rincón, Ana Ismenia
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82.
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La autonomía docente en el marco de la realidad educativa Rojas de Rojas, Morelba
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83.
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Analfabeto no, anlector o anescritor si Jáuregui, Ramón M.
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84.
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Cómo se hizo el alfabeto Kipling, Rudyard
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Experiencia de una docente lider que impulsa el cambio estructurando una visión compartida y coligando potencialidades Ramírez, Nuviam
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Las escuelas básicas integrales y los programas de actualización de sus recursos humanos Blanco Tovar, Miguel Ángel
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87.
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La extensión universitaria en Venezuela Sánchez de Mantrana, Mirna
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Se llamaba Rafael Pizani Gómez Grillo, Elio
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89.
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El paradigma de la complejidad en la investigación social Salazar, Iluska Coromoto
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Educere, La Revista Venezolana de Educación
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Tendencias curriculares en la educación inicial Escalona, José - Boada, Dignora
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Visión y misión de la extensión universitaria frente a la dinámica transculturizadora de la globalización Zuleta R., Eduardo J.
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La teoría práctica del profesor, punto de partida para la orientación pedagógica en la formación docente, The teacher's practical theory, a starting Point for pedagogical orientation in teacher training. Pestana, Nancy
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Conocimiento, saber y pensamiento: Una aproximación a la didáctica de las matemáticas, Knowledge, learning and thought: An approach to the didactics of mathematics Zambrano Leal, Armando
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Educere, La Revista Venezolana de Educación
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Editorial:, Educere es autogestión, regularidad, visibilidad, cobertura digital y humor irónico en sus ilustraciones. Rivas, Pedro José
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Integración educativa de las personas con discapacidad en Latinoamérica., Educational integration of disadvantaged people in Latin America. Romero, Rosalinda - Lauretti, Paola
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Dime cómo enseñas y te diré quién eres., Tell me how you teach, and I will tell you who you are. Britto García, Luis
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La reflexión y la crítica en la formación docente., Reflection and criticism in teacher training. Chacón Corzo, María A.
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La integración escolar y la exclusión social: una relación asimétrica., School integration and social exclusion: an asymmetrical relationship. Rivas, Pedro José
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