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1.
La formación docente, realidad y retos en la sociedad del conocimiento
Rivas, Pedro José
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Fecha: 2005-02-16
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2.
Conocimiento de la biología del venado de páramo (Mammalia, Cervidae, Odocoileus) por los campesinos de Los Andes de Mérida, Venezuela., The knowledge of the biology of the «Paramo Deer» (Mammalia, Cervidae, Odocoileus) by the andean countrymen of Merida.
Molina, Misael
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Fecha: 2006-06-15
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3.
Del conocimiento tecnológico al fin de la ciencia.
Perdomo, José Camilo
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Fecha: 2005-07-06
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4.
Contabilidad y ambiente. Una disciplina y un campo para el conocimiento y la acción, Environmental accounting. A discipline and a field for knowledgment and action
Ablan Bortone, Nayibe
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Fecha: 2005-03-31
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5.
La interdisciplinariedad del conocimiento. La matemática como eje articulador
Anzola, Myriam
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Fecha: 2006-02-01
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6.
Conocimiento, saber y pensamiento: una aproximación a la didáctica de la matemática
Zambrano Leal, Armando
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Fecha: 2006-02-01
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7.
Una reflexión filosófica sobre la relación entre conocimiento, educación y ética., Relationship between knowledge, education and ethics. A philosophical reflection.
Guerra González, María del Rosario
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Fecha: 2006-02-09
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8.
La formación inicial del docente en el trabajo como eje transversal. Parte II
Rivera Román, José Francisco - Cárdenas, María Luisa
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Fecha: 2005-07-01
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9.
Círculos de acción docente: fortaleciendo un espacio destinado al desarrollo pedagógico dentro la escuela. Circunstancias que favorecen la revalorización de este espacio de reflexión
Grupo de Tecnologías Educativas, CPTM
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Fecha: 2005-02-16
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10.
Hacia una conciencia ambiental
Pasek de Pinto, Eva
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Fecha: 2005-02-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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11.
Las "dificultades del aprendizaje": Un diagnóstico peligroso y sus efectos nocivos
Sánchez, Carlos
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Fecha: 2005-02-16
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12.
Tipología de errores en el área de la geometría plana
Franchi Boscán, Lissette - Hernández de Rincón, Ana Ismenia
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Fecha: 2005-02-16
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13.
La autonomía docente en el marco de la realidad educativa
Rojas de Rojas, Morelba
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Fecha: 2005-05-24
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14.
Analfabeto no, anlector o anescritor si
Jáuregui, Ramón M.
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Fecha: 2005-02-16
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15.
Experiencia de una docente lider que impulsa el cambio estructurando una visión compartida y coligando potencialidades
Ramírez, Nuviam
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Fecha: 2005-02-16
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16.
Las escuelas básicas integrales y los programas de actualización de sus recursos humanos
Blanco Tovar, Miguel Ángel
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Fecha: 2005-09-06
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17.
La extensión universitaria en Venezuela
Sánchez de Mantrana, Mirna
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Fecha: 2005-02-16
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18.
El paradigma de la complejidad en la investigación social
Salazar, Iluska Coromoto
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Fecha: 2005-02-16
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19.
Tendencias curriculares en la educación inicial
Escalona, José - Boada, Dignora
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Fecha: 2005-06-16
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20.
Visión y misión de la extensión universitaria frente a la dinámica transculturizadora de la globalización
Zuleta R., Eduardo J.
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Fecha: 2005-02-16
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21.
La teoría práctica del profesor, punto de partida para la orientación pedagógica en la formación docente, The teacher's practical theory, a starting Point for pedagogical orientation in teacher training.
Pestana, Nancy
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Fecha: 2005-02-16
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22.
Boletín informativo., Informative bulletin.
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Fecha: 2006-04-18
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23.
Recensiones., Review.
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Fecha: 2006-04-18
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24.
Editorial: las redes o alianzas mundiales como instrumento de mejora de la educación forestal alrededor del mundo., La evaluación: una actividad crítica de conocimiento.
Antúnez Pérez, Ángel Z.
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Fecha: 2006-02-09
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25.
Proyecto socioeducativo de ciudad: un escenario para el conocimiento y la formación de valores ciudadanos., Socio-educational project of a city: a scenery for knowledge and the creation of citizen values.
Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
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Fecha: 2006-02-23
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26.
El conocimiento contable., The accounting knowledge.
Monagas, Dulce
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Fecha: 2006-07-15
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27.
Contandito los luceros
Pachano Rivera, Lizabeth
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Fecha: 2006-02-01
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28.
La semiosis y la noesis en el aprendizaje de las matemáticas
Peña, Pablo
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Fecha: 2006-02-01
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29.
Orientaciones didácticas para la enseñanza de la geometría en el preescolar
Castro de Bustamante, Jeannett
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Fecha: 2006-02-01
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30.
El profesor preparándose para innovar
Sarmiento Santana, Mariela
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Fecha: 2006-02-01
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31.
La matemática: algo más que números
Maninat, María Elena
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Fecha: 2006-02-01
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32.
Interdisciplinariedad y educación matemática en la I y II etapa de la educación básica
Andonegui Zabala, Martín
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Fecha: 2006-02-01
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33.
La educación matemática entre la integración académica del sistema educativo y la exclusión social
Rivas, Pedro José
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Fecha: 2006-02-01
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34.
Estrategias de enseñanza y aprendizaje de la matemática en 6to grado de educación básica
Terán de Serrentino, Mirian
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Fecha: 2006-02-01
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35.
Estrategias metacognitivas en la resolución de problemas matemáticos
López, José Gregorio
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Fecha: 2006-02-01
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36.
La formación de la matemática de los docentes del nivel inicial
Quevedo, Blanca
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Fecha: 2006-02-01
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37.
La formación docente: una mirada crítica vista desde los estudiantes y egresados en formación
Suescun, Cristopher - Molero, Gerardo
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Fecha: 2006-02-01
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38.
El enigmático símbolo "X" en los polinomios
Quintero, Roy - Ruiz Morón, Deyse - Terán, Ruperto
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Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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39.
Posibilidad de la enseñanza estratégica de la Matemática en Educación Básica
Ruíz Bolívar, Carlos
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Fecha: 2006-02-01
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40.
El lenguaje en clases de matemática
Morales, Oscar Alberto
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Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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41.
Prospectiva de la Educación Matemática en Venezuela
González, Freddy E.
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Fecha: 2006-02-01
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42.
Ideología y dominación masculina en las sociedades cazadoras recolectoras. El caso de la sociedad Yámana., Ideology and masculine dominion in the hunting and gathering societies. The Case of the Yamana society.
Vargas Arenas, Iraida
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Fecha: 2006-04-26
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43.
Religión, modernidad y globalización: otras formas de observar los saberes y prácticas médicas de indígenas tenejapanecos inmigrados a un contexto de diversidad médica y religiosa., Religion, modernity and globalization: other ways of observing the knowledge and medical practices of the tenejapaneco indians as immigrants in a cultural context of medical and religious diversity.
Magaña Ochoa, Jorge
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Fecha: 2006-04-26
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44.
Salud mental y globalización, necesidad de una nueva etnopsiquiatría., Mental health and globalization, the need of a new ethnopsychiatry.
Clarac de Briceño, Jacqueline
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Fecha: 2006-04-26
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45.
La visita: creencias y concepciones sobre la territorialidad., The visit: beliefs and conceptions of territoriality.
Alvarez Muro, María Alexandra - Villamizar, Thania
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Fecha: 2006-04-26
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46.
Esquemas terapeuticos en amibiasis., Therapeutic schemes in amebiasis - An update.
Sánchez, Elia - Rodríguez Morales, Alfonso J. - Baptista, Gerardo
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Fecha: 2005-08-19
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47.
La conducta individual como respuesta a los factores formales organizacionales.
Rojas P., María Elizabeth
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Fecha: 2005-07-01
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48.
Revista de la biblioteca del NURR se consolida. Academia: Un valioso instrumento de difusión investigativa.
Pachano, Ymarú A.
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Fecha: 2005-07-08
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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49.
Tungiasis en el estado Táchira:¿Una ectoparasitosis reemergente?.
Arria, Melissa - Rodríguez Morales, Alfonso J. - Medina, Miguel - Blanco, Juan J.
Formato:
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Fecha: 2005-08-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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50.
Una propuesta de desarrollo para el Edo. Trujillo y el planeta la tierra.
Urosa Alcalá, Rafael
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Fecha: 2005-07-06
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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51.
Editorial
Rivera Chávez, Pedro
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Fecha: 2005-07-01
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52.
Infección por helicobacter pylori en niños e importancia de la placa dental.
Premolí de Percoco, Gloria - Hernández, José Gregorio - Mora, Hildamar - González, Anajulia - Villarreal, Juana
Formato:
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Fecha: 2005-09-08
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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53.
Inducción in vitro de embriogénesis somática a partir de tejido foliar de Coffea arábica L. Variedad Catuaí Amarillo.
Moncada, Eric - Mora, Argenis - Vielma Anaya, María
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Fecha: 2005-07-06
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54.
Editorial
Bastidas, María Carolina
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Fecha: 2005-08-16
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55.
Las ciencias de la educación a través del proceso administrativo, Sciences of education focused by the administrative process
Viloria O., Norka - Casal, Rosa Aura
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Fecha: 2005-04-05
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56.
Analfabetismo tecnológico: Efecto de las tecnologías de información, Technological analphabetism: Effect of information technologies
Andrade B., Lucía
Formato:
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Fecha: 2005-03-31
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57.
Índice acumulado de artículos publicados
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Fecha: 2005-04-05
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58.
Indicadores no financieros de la contabilidad de gestión: Herramienta del control estratégico, Non-Financial indicators of accounting of management: A tool for strategic control
Morillo Moreno, Marysela C.
Formato:
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Fecha: 2005-03-31
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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59.
El neoinstitucionalismo como unidad de análisis multidisciplinario, Neoinstitutionalism as multidisciplinary analysis unity
Pérez Pérez, Gabriel - Valencia E., Laura
Formato:
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Fecha: 2005-03-31
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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60.
Aislamiento de Neisseria meningitidis de líquido pericárdico en un paciente con lupus eritematoso sistémico como presentación clínica inicial de la enfermedad., Neisseria meningitides isolation from pericardic liquid in a SLEpatient as a first clinical presentation of disease.
Rodríguez, Cruz N. - Nieves Blanco, Beatriz - Rodríguez Morales, Alfonso J. - Pastran, Bileida - García, L. - Calvo, Alberto - Gragirena, L. - Gaetano, M. - Colmenares, N. - Meijomil, Pilar
Formato:
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Fecha: 2006-03-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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61.
El surrealismo de un referendo revocatorio presidencial que revoca a la dirigencia política convocante, The surrealism of a recall referendum on presidency, which revokes the politicalparties that called the recall
Rivas, Pedro José
Formato:
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Fecha: 2006-03-28
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62.
Cómo evaluar cursos en línea., How to evaluate online courses.
Sandia, Beatriz E. - Montilva C., Jonás - Barrios Albornoz, Judith del Rosario
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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63.
Una aproximación teórica al uso del portafolio en la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación., A theoretical approach to the use of portfolios in teaching, learning and evaluation.
Peña González, Josefina - Barboza P., Francis D. - Ball Vargas, Manuela S.
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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64.
La evaluación de competencias complejas: la práctica del portafolio., The evaluation of complex competences: the portafolio practice.
Barberà Gregori, Elena
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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65.
Reconociendo a una facultad cargada de historia, letras, educación e idiomas babélicos., Acknowledging a faculty full of history, letters, education and modern languages.
Rivas, Pedro José
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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66.
Fecha posible de creación de la Facultad de Humanidades y Educación., Possible founding date of Humanistics and Education Faculty.
Angulo Rivas, Alfredo - López Bohórquez, Alí Enrique - Paredes V., César
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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67.
Formas de participación en la evaluación., Types of participation in evaluation.
Torres Perdomo, María Electa - Torres, Carmen Minerva
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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68.
Y llegamos a los cincuenta., And we are fifty already.
Mora Gallardo, Elsa
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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69.
Gerencia, planificación y evaluación universitarias., Management, planning and university evaluation.
Villarroel, César
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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70.
Evaluación de los niveles de aceptación del cambio curricular y el régimen de transición de la carrera de Ingeniería de Sistemas., The evaluation of curricular-change acceptance levels and the transition regime in the Systems Engineering career at the University of Los Andes.
Pachano Azuaje, Felipe
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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71.
Evaluación de la lectura y la escritura: el registro de observación en la práctica profesional docente., Reading and writing evaluation: observation records in professional teaching practice.
Sánchez, Carla
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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72.
Mario Briceño Iragorry, el trujillano universal., EDUCERE, a su memoria.
Miliani, Domingo
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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73.
Índice retrospectivo de educere, junio/1997-diciembre/2005., La mirada futura desde la retrospectiva editorial.
Rivas, Pedro José - León Salazar, Aníbal
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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74.
El arte de crear escribiendo: la producción textual en niños de la primera etapa de educación básica., The art of creating by writing: textual production in elementary school children.
Tovar, Rosa M. - Alezones Padrón, Jeanette - Ortega, Nidia Patricia - Camero, Yajaira - Frantzis, Laura - García, Yeneyda
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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75.
Los cincuenta años de la Escuela de Humanidades y los cuarenta y siete de la Facultad de Humanidades y Educación (1958)., Fiftieth anniversary of Humanistics School and forty-seventh anniversary of humanistics and Education Faculty (1958).
Tallaferro, Julio
Formato:
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Fecha: 2006-06-23
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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76.
Recomendación de artículos complementarios sobre evaluación publicados por educere.
Rivas, Pedro José
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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77.
La evaluación en el enfoque procesal de la composición escrita., Evaluation in the processual approach of written composition.
Albarrán Santiago, Manuel
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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78.
Ansiedad ante los exámenes: evaluación e intervención psicopedagógica., Anxiety before tests: evaluation and psicopedagogic intervention.
Bausela Herreras, Esperanza
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-13
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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79.
Extendiendo los cincuenta años., Extending fifty years of age.
León Salazar, Aníbal
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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80.
Los procesos en la evaluación educativa., Processes in educational evaluation.
Villamizar, José Angel
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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81.
El sujeto, sus nociones y lugar en la formación de docentes., The subject, its notions and place in teachers' training.
Sarria Materón, Marta Lucía
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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82.
Enseñanza y evaluación: lo uno y lo diverso., Evaluation and teaching: the unit and the diverse.
Pérez Luna, Enrique
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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83.
Enseñar latín o enseñar en contra de él: docencia viva de una lengua muerta, en la Facultad de Humanidades y Educación de la ULA., Teaching Latin or teaching against it: living teaching of a dead language at the Faculty of Humanities and Education of the University of Los Andes (ULA).
Rojas, Clea
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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84.
Cómo diseñar situaciones de aprendizaje para la construcción y la evaluación de textos expositivos en el aula., How to design learning situations for the construction and evaluation of expositional texts in the classroom.
Chacón Contreras, Yamira
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
85.
La docencia universitaria y las prácticas evaluativas., University teaching and evaluating practices.
Ruiz, Lidia F. - Pachano Rivera, Lizabeth
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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86.
La evaluación de la educación física, los prototipos de enseñante y sus contextos., Physical education evaluation and the teacher's scientific and social path.
Antúnez Pérez, Ángel Z. - Aranguren R., Carmen
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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87.
Los títeres como recurso didáctico para la enseñanza de la geometría en la I etapa de la educación básica
Sánchez de D., Mayelli C. - García T., Argidaimar
Formato:
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Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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88.
Experiencia en investigación-acción técnica. "El paso del infinito potencial al infinito 'como un todo' para aprender la construcción de los conjuntos infinitos"
Valdivé Fernández, Carmen
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Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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89.
Experiencias en el desarrollo de la cátedra "Geometría" en la carrera de Educación
Henríquez M., Miguel Ángel - Quintero, Yusbely - Quevedo, Yesenia - Rojas, Nahelys - Villamizar, María F.
Formato:
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Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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90.
Experiencia didáctica: enseñanza integral de prorrateo en la Escuela Técnica Comercial "Ademar Vásquez Chávez"
Sanguino Gutiérrez, Otoniel
Formato:
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Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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91.
Editorial, Equisángulo: un espacio para la dignificación de la educación matemática y la desmitificación de los incansables saberes matemáticos escolares
Rivas, Pedro José
Formato:
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Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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92.
La matemática: un ángulo desatendido en el área de las dificultades de aprendizaje
Rubiano Albornoz, Elisabel - Flores, Evelitze - Hurtado, Luisa
Formato:
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Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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93.
Propuestas para favorecer la solución de problemas de carácter estratégico en niños y niñas de 5 a 6 años
Mejías, Lucila - Alezones Padrón, Jeanette - Ortega, Nidia Patricia - Vargas, Jesenia - Palacios, Ylinka - Camero, Yajaira
Formato:
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Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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94.
El riesgo en títulos valores. Métodos científicos. Comparación con el método intuitivo basado en la Cosmobiología. Caso: Empresa Alger, The risk of value-titles. Scientific methods. Comparison with intuitive method based in Cosmobiology. Case: Alger Co.
Altuve, José Germán
Formato:
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Fecha: 2005-03-31
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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95.
Indicadores para el control de gestión de procesos básicos en hoteles, Indicators for basic process management control in hotels
Ferrer, María Alejandra - Gamboa Cáceres, Teresa
Formato:
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Fecha: 2005-03-31
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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96.
El margen de operación específico y programable y el punto de equilibrio específico y programable: Luces amarillas en el tablero de las decisiones empresariales, The specific and programmable operation margin and the specific and programmable point of balance: Alert lights on the decision making board
Kaplan, Alfredo
Formato:
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Fecha: 2005-03-31
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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97.
Kant y el método de trascender en la filosofía de Karl Jaspers, Kant and the transcendental method in the Karl Jaspers philosophy
Portuondo Pajón, Gladys L.
Formato:
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Fecha: 2005-10-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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98.
Proceso educativo en sectores marginalizados: Su abordaje desde una pedagogía de los contextos, The teaching process in marginal sectors: An approach from the pedagogy of contexts
Merino, Carlos - González, Graciela
Formato:
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Fecha: 2005-02-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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99.
Paulo Freire: Pedagogía e hipertexto, Paulo Freire: Pedagogy and hypertext
Villalobos, José
Formato:
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Fecha: 2005-02-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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100.
Interdisciplinariedad y educación matemática en las dos primeras etapas de la educación básica, Interdisciplinarity and teaching mathematics in the first two stages of primary school
Andonegui Zabala, Martín
Formato:
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Fecha: 2005-02-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela