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1.
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Publicaciones
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2.
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Conocimiento científico con sentido social., Jardín de plantas medicinales. Ramallo Hernández, Urimare
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3.
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Equisángulo
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4.
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Investigación, Revista del Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico - CDCHT
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5.
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Investigación, Revista del Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico - CDCHT
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6.
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Investigación, Revista del Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico - CDCHT
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7.
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Publicaciones.
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8.
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Investigación, Revista del Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico - CDCHT
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9.
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Nuevas prácticas de la comunicación en el entorno digital Arcila Calderón, Carlos
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10.
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Chimó: entre la cultura popular y los hechos científicos. Cárdenas, Yamile
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11.
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Bioética: Una oportunidad para reflexionar y dialogar sobre la vida Shmidt, Ludwig
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12.
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¿Qué dijo?...¿Bioética? Otero, Luis Daniel
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13.
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Divulgar la ciencia:¿tarea de quién? Rosenzweig, Patricia
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14.
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Proyecto Páramo Andino, PPA., Conservación de un tesoro entre neblina. Hernández Sánchez, Luis Aparicio
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15.
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Homenaje a Marysol León: Art Parade en Berlín Morales Maita, Esther
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16.
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Una mirada en cinco etapas., 197 Años de historia de la Universidad de Los Andes. López Bohórquez, Alí Enrique
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17.
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Nuevas perspectivas para la investigación ulandina:, Estudio de la sobreactividad del sistema inmunológico en alergias y enfermedades autoinmunes. Cárdenas, Yamile
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18.
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Discurso social y valores morales: agentes e interlocutores Lolas Stepke, Fernando
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19.
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Revista de Bioética Latinoamericana Páez, Ximena
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20.
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Imágenes que se van Colmenares, Alí
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21.
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Comités universitarios de Bioética., Problemas complejos y toma de decisiones Cely Galindo, Gilberto
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22.
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Integración sudamericana bajo el manto de Penélope Otero Silva, Marlene
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23.
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Publicaciones.
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24.
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Núcleo Táchira de la ULA. Nuestra investigación surge da la realidad docente González Muñoz, Adela
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25.
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Futuro de las interacciones virtuales en la ULA Portillo, Alfredo
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26.
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Marcos de acción para la popularización y visibilidad de la ciencia y tecnología Cordova, Pia
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27.
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Trastornos menstruales de la adolescente, Menstrual abnormalities in adolescents Zerpa, Yajaira
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28.
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Determinación de valores de referencia hematológicos en búfalas (Bubalus bubalis) preparto y postparto en una unidad de producción en el sur del lago de Maracaibo, Venezuela, Haematological reference values determination in prepartum and postpartum female buffaloes (Bubalus Bubalis) in a production unit at the south of Maracaibo Lake, Venezuela Hernández, Adirmo - Romero, Oscar - Montiel Urdaneta, Néstor S. - Nava Trujillo, Héctor - Cahuao, Noris
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29.
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A propósito del asunto de las tendencias en la investigación socio-educativa y su relación con el proceso de enseñanza aprendizaje. Zuleta R., Eduardo J.
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30.
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La formación docente, realidad y retos en la sociedad del conocimiento Rivas, Pedro José
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31.
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La interdisciplinariedad del conocimiento. La matemática como eje articulador Anzola, Myriam
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32.
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Conocimiento, saber y pensamiento: una aproximación a la didáctica de la matemática Zambrano Leal, Armando
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33.
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La Universidad de Maracaibo y la Identidad Nacional (1830-1840) Rincón Finol, Imelda
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34.
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Índice acumulado años 3 y 4
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35.
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Información Institucional
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36.
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Círculos de acción docente: fortaleciendo un espacio destinado al desarrollo pedagógico dentro la escuela. Circunstancias que favorecen la revalorización de este espacio de reflexión Grupo de Tecnologías Educativas, CPTM
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37.
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Hacia una conciencia ambiental Pasek de Pinto, Eva
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38.
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Las "dificultades del aprendizaje": Un diagnóstico peligroso y sus efectos nocivos Sánchez, Carlos
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39.
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Tipología de errores en el área de la geometría plana Franchi Boscán, Lissette - Hernández de Rincón, Ana Ismenia
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40.
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Analfabeto no, anlector o anescritor si Jáuregui, Ramón M.
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41.
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Experiencia de una docente lider que impulsa el cambio estructurando una visión compartida y coligando potencialidades Ramírez, Nuviam
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42.
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La extensión universitaria en Venezuela Sánchez de Mantrana, Mirna
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43.
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El paradigma de la complejidad en la investigación social Salazar, Iluska Coromoto
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44.
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Tendencias curriculares en la educación inicial Escalona, José - Boada, Dignora
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45.
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Visión y misión de la extensión universitaria frente a la dinámica transculturizadora de la globalización Zuleta R., Eduardo J.
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46.
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La teoría práctica del profesor, punto de partida para la orientación pedagógica en la formación docente, The teacher's practical theory, a starting Point for pedagogical orientation in teacher training. Pestana, Nancy
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47.
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Una reflexión filosófica sobre la relación entre conocimiento, educación y ética., Relationship between knowledge, education and ethics. A philosophical reflection. Guerra González, María del Rosario
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48.
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La crisis del saber académico y la investigación en la atmósfera postmoderna. Mora García, José Pascual
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49.
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Editorial: las redes o alianzas mundiales como instrumento de mejora de la educación forestal alrededor del mundo., La evaluación: una actividad crítica de conocimiento. Antúnez Pérez, Ángel Z.
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50.
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Proyecto socioeducativo de ciudad: un escenario para el conocimiento y la formación de valores ciudadanos., Socio-educational project of a city: a scenery for knowledge and the creation of citizen values. Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
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51.
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Editorial Bastidas, María Carolina
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52.
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El conocimiento contable., The accounting knowledge. Monagas, Dulce
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53.
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Contandito los luceros Pachano Rivera, Lizabeth
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54.
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La semiosis y la noesis en el aprendizaje de las matemáticas Peña, Pablo
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55.
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Orientaciones didácticas para la enseñanza de la geometría en el preescolar Castro de Bustamante, Jeannett
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56.
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El profesor preparándose para innovar Sarmiento Santana, Mariela
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57.
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La matemática: algo más que números Maninat, María Elena
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58.
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Interdisciplinariedad y educación matemática en la I y II etapa de la educación básica Andonegui Zabala, Martín
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59.
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La educación matemática entre la integración académica del sistema educativo y la exclusión social Rivas, Pedro José
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60.
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Estrategias de enseñanza y aprendizaje de la matemática en 6to grado de educación básica Terán de Serrentino, Mirian
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61.
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Estrategias metacognitivas en la resolución de problemas matemáticos López, José Gregorio
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62.
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La formación de la matemática de los docentes del nivel inicial Quevedo, Blanca
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63.
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La formación docente: una mirada crítica vista desde los estudiantes y egresados en formación Suescun, Cristopher - Molero, Gerardo
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64.
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El enigmático símbolo "X" en los polinomios Quintero, Roy - Ruiz Morón, Deyse - Terán, Ruperto
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65.
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Posibilidad de la enseñanza estratégica de la Matemática en Educación Básica Ruíz Bolívar, Carlos
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66.
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El lenguaje en clases de matemática Morales, Oscar Alberto
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67.
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Prospectiva de la Educación Matemática en Venezuela González, Freddy E.
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68.
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Contextos arquitectónicos del medio ambiente: De la arquitectura escolar a la del conocimiento, Architectonic contexts of the environment: from school architecture to the architectonics of knowledge Gabatel Ciol, Aureliano
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69.
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Proceso educativo en sectores marginalizados: Su abordaje desde una pedagogía de los contextos, The teaching process in marginal sectors: An approach from the pedagogy of contexts Merino, Carlos - González, Graciela
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70.
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Paulo Freire: Pedagogía e hipertexto, Paulo Freire: Pedagogy and hypertext Villalobos, José
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71.
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Interdisciplinariedad y educación matemática en las dos primeras etapas de la educación básica, Interdisciplinarity and teaching mathematics in the first two stages of primary school Andonegui Zabala, Martín
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72.
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Financiamiento universitario, University Financing Fuenmayor Toro, Luis
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73.
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La tecnología digital en la enseñanza de la televisión y del video, Digital technology in the teaching of television and video Bustamante N., Jenny
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74.
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Promoción de la resiliencia como factor de protección de hijos de madres adolescentes -un estudio exploratorio-, Promotion of resilience as a protection factor in children Of teenage mothers -an exploratory study- Anzola, Myriam
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75.
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La interacción docente y el discurso pedagógico de la ironía Torrealba, María
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76.
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Análisis de textos expositivos producidos por estudiantes universitarios desde la perspectiva lingüística discursiva, Analysis of expository texts produced by university students from the discursive linguistic perspective Morales, Oscar Alberto - Marín A., Ernesto I.
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77.
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El proceso de escritura académica: Cuatro dificultades de la enseñanza universitaria, The process of academic writing: Four difficulties of university teaching Carlino, Paula
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78.
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Conocimiento y actitud de los docentes de la clínica obstétrica y ginecológica sobre la bioética en la relación médico-paciente. Decanato de medicina, Universidad Centroccidental "Lisandro Alvarado", Knowledge and attitude of docents from the obstetric and gynecological clinic about bioethics in the physician-patient relationship. Deanery of medicine, Centroccidental "Lisandro Alvarado" University Alterio Ariola, Gianfranco Humberto - Pérez Loyo, Henry Alejandro - Peraza Almeida, Elluz Yassell
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79.
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Cómo evaluar cursos en línea., How to evaluate online courses. Sandia, Beatriz E. - Montilva C., Jonás - Barrios Albornoz, Judith del Rosario
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80.
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Una aproximación teórica al uso del portafolio en la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación., A theoretical approach to the use of portfolios in teaching, learning and evaluation. Peña González, Josefina - Barboza P., Francis D. - Ball Vargas, Manuela S.
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81.
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La evaluación de competencias complejas: la práctica del portafolio., The evaluation of complex competences: the portafolio practice. Barberà Gregori, Elena
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82.
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Reconociendo a una facultad cargada de historia, letras, educación e idiomas babélicos., Acknowledging a faculty full of history, letters, education and modern languages. Rivas, Pedro José
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Fecha posible de creación de la Facultad de Humanidades y Educación., Possible founding date of Humanistics and Education Faculty. Angulo Rivas, Alfredo - López Bohórquez, Alí Enrique - Paredes V., César
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Formas de participación en la evaluación., Types of participation in evaluation. Torres Perdomo, María Electa - Torres, Carmen Minerva
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Y llegamos a los cincuenta., And we are fifty already. Mora Gallardo, Elsa
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Gerencia, planificación y evaluación universitarias., Management, planning and university evaluation. Villarroel, César
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Evaluación de los niveles de aceptación del cambio curricular y el régimen de transición de la carrera de Ingeniería de Sistemas., The evaluation of curricular-change acceptance levels and the transition regime in the Systems Engineering career at the University of Los Andes. Pachano Azuaje, Felipe
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Evaluación de la lectura y la escritura: el registro de observación en la práctica profesional docente., Reading and writing evaluation: observation records in professional teaching practice. Sánchez, Carla
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Mario Briceño Iragorry, el trujillano universal., EDUCERE, a su memoria. Miliani, Domingo
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Índice retrospectivo de educere, junio/1997-diciembre/2005., La mirada futura desde la retrospectiva editorial. Rivas, Pedro José - León Salazar, Aníbal
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91.
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El arte de crear escribiendo: la producción textual en niños de la primera etapa de educación básica., The art of creating by writing: textual production in elementary school children. Tovar, Rosa M. - Alezones Padrón, Jeanette - Ortega, Nidia Patricia - Camero, Yajaira - Frantzis, Laura - García, Yeneyda
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Los cincuenta años de la Escuela de Humanidades y los cuarenta y siete de la Facultad de Humanidades y Educación (1958)., Fiftieth anniversary of Humanistics School and forty-seventh anniversary of humanistics and Education Faculty (1958). Tallaferro, Julio
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Recomendación de artículos complementarios sobre evaluación publicados por educere. Rivas, Pedro José
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La evaluación en el enfoque procesal de la composición escrita., Evaluation in the processual approach of written composition. Albarrán Santiago, Manuel
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Ansiedad ante los exámenes: evaluación e intervención psicopedagógica., Anxiety before tests: evaluation and psicopedagogic intervention. Bausela Herreras, Esperanza
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Extendiendo los cincuenta años., Extending fifty years of age. León Salazar, Aníbal
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Los procesos en la evaluación educativa., Processes in educational evaluation. Villamizar, José Angel
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El sujeto, sus nociones y lugar en la formación de docentes., The subject, its notions and place in teachers' training. Sarria Materón, Marta Lucía
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Enseñanza y evaluación: lo uno y lo diverso., Evaluation and teaching: the unit and the diverse. Pérez Luna, Enrique
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100.
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Enseñar latín o enseñar en contra de él: docencia viva de una lengua muerta, en la Facultad de Humanidades y Educación de la ULA., Teaching Latin or teaching against it: living teaching of a dead language at the Faculty of Humanities and Education of the University of Los Andes (ULA). Rojas, Clea
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