|
1.
|
Conocimiento gramatical de los estudiantes que ingresan a los programas de inglés para carreras cortas de la Universidad Simón Bolívar, Grammatical knowledge of freshmen entering english programs for sprints at Simon Bolivar University Mayora, Carlos Alberto
|
|
2.
|
Correspondencia entre lo real y lo mental: un problema para la generación de teorías y construcción del conocimiento Marín González, Freddy
|
|
3.
|
Acerca de las limitaciones epistemológicas del modelo sujeto-objeto en la teoría del conocimiento, Epistemological limitations of the subjet-object model in the theory of knowledge Negrete B., Plinio
|
|
4.
|
La semántica de W.V. Quine: del conductismo radical al holismo Olmos Gil, Tulio
|
|
5.
|
Consecuencias políticas de la descentralización Loaiza Rincón, Luis
|
|
6.
|
El retorno del sujeto en la investigación educativa: una aproximación crítica Delgado de Colmenares, Flor
|
|
7.
|
La injusticia distributiva del gobierno central para el Zulia: Causa que impidió la reinstalación de la Universidad del Zulia en 1936 Ortín de Medina, Nevi
|
|
8.
|
Sentido del aprendizaje de la lengua escrita para la sociedad de la información y el conocimiento, Direction of written language learning for the society of information and knowledge Peña González, Josefina
|
|
9.
|
Las bibliotecas digitales y la difusión del conocimiento académico, Digital libraries and the academic knowledge dissemination Andrade C., Ender E.
|
|
10.
|
Michel Foucault: la emergencia de una historia crítica, Michel Foucault: the emergency of a critical history González García, Maharba annel
|
