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1.
Kant y el método de trascender en la filosofía de Karl Jaspers, Kant and the transcendental method in the Karl Jaspers philosophy
Portuondo Pajón, Gladys L.
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Fecha: 2005-10-17
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2.
La ética ambiental como reflexión en el marco de la educación en ciencias y en tecnología: Hacia el desarrollo de la conciencia de la responsabilidad, Environmental ethics as an expression in the framework of education in science and technology: Towards the development of conscience of responsibility
Chávez Tortolero, Milagros
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Fecha: 2005-06-17
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3.
Hijos de inmigrantes colombianos en el páramo merideño, escuela y memoria cultural., Children of colombian immigrants in the moor merideño, school and cultural memory.
Urbina Pimentel, José Gregorio
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Fecha: 2005-06-17
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4.
Una convergencia de arte, psicología y pedagogía para la escuela: El Prelibro., An art convergence, psychology and pedagogy for the school: The prelibro.
Barradas Nahr, Mariela
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Fecha: 2005-06-17
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5.
Democracia y ciudadanía en la escuela Colombiana., Democracy and citizenship in the Colombian school.
Castillo Guzmán, Elizabeth
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Fecha: 2005-11-17
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6.
Estilos de crianza, estilos educativos y socialización: ¿Fuentes de bienestar psicológico?., Styles of upbringing, educational styles and socialization of generate.
Vielma Rangel, Jhorima
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Fecha: 2005-06-17
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7.
Vivienciando el principio dialógico de la complejidad juegos dialógicos de desaprendizaje cognoconsciente, Experiencing the dialogic principle of complexity dialogic games of cogno-conscious unlearning
Andrade, Raiza
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Fecha: 2008-04-17
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8.
La generación del conocimiento pedagógico desde la perspectiva bolivariana y socialista, Pedagogical knowledge from socialist and bolivarian perspectives, A formação do conhecimento pedagógico desde o ponto de vista bolivariano e socialista
Becerra Torres, Gladys Yolanda - López Rivas, Samuel
Formato: Texto
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Fecha: 2012-06-01
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9.
Historia y criterio de verdad en Occidente
Bianculli, Teresa
Formato: Texto
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Fecha: 2010-11-10
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10.
Nietzsche y Gadamer: encuentros y desencuentros
Bracho, Luís Alberto
Formato: Texto
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Fecha: 2009-07-21
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11.
Aprendizaje universitario desde el paradigma de la complejidad, University learning from the complexity paradigm, Aprendizagem universitária desde o paradigma da complexidade
Pabón Márquez, Ambrosio - Serrano de Moreno, Stella
Formato: Texto
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Fecha: 2012-06-01
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12.
La universidad venezolana de cara al reto del desarrollo de mentalidades que promuevan un saber científico y tecnológico
Grau, Jolly Maritza
Formato: Texto
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Fecha: 2012-10-16
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13.
Entropía e historia (Un acercamiento desde la teoría general de sistemas), Entropy and History. [An approach from the general systems theory]
Peña Angulo, Jo-ann Yamely
Formato: Texto
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Fecha: 2013-02-07
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14.
La formación docente, realidad y retos en la sociedad del conocimiento
Rivas, Pedro José
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Fecha: 2005-02-16
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15.
Fluidos de conocimiento y sensibilidad, Julián Aguirre Pe
Salas Escalante, Nellyana
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Fecha: 2005-09-06
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16.
Del conocimiento tecnológico al fin de la ciencia.
Perdomo, José Camilo
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Fecha: 2005-07-06
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17.
Contabilidad y ambiente. Una disciplina y un campo para el conocimiento y la acción, Environmental accounting. A discipline and a field for knowledgment and action
Ablan Bortone, Nayibe
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Fecha: 2005-03-31
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18.
Academia
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Fecha: 2005-07-08
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19.
La formación inicial del docente en el trabajo como eje transversal. Parte II
Rivera Román, José Francisco - Cárdenas, María Luisa
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Fecha: 2005-07-01
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20.
Círculos de acción docente: fortaleciendo un espacio destinado al desarrollo pedagógico dentro la escuela. Circunstancias que favorecen la revalorización de este espacio de reflexión
Grupo de Tecnologías Educativas, CPTM
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Fecha: 2005-02-16
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21.
Hacia una conciencia ambiental
Pasek de Pinto, Eva
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Fecha: 2005-02-16
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22.
Las "dificultades del aprendizaje": Un diagnóstico peligroso y sus efectos nocivos
Sánchez, Carlos
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Fecha: 2005-02-16
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23.
Tipología de errores en el área de la geometría plana
Franchi Boscán, Lissette - Hernández de Rincón, Ana Ismenia
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Fecha: 2005-02-16
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24.
La autonomía docente en el marco de la realidad educativa
Rojas de Rojas, Morelba
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Fecha: 2005-05-24
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25.
Analfabeto no, anlector o anescritor si
Jáuregui, Ramón M.
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Fecha: 2005-02-16
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26.
Experiencia de una docente lider que impulsa el cambio estructurando una visión compartida y coligando potencialidades
Ramírez, Nuviam
Formato:
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Fecha: 2005-02-16
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27.
Las escuelas básicas integrales y los programas de actualización de sus recursos humanos
Blanco Tovar, Miguel Ángel
Formato:
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Fecha: 2005-09-06
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28.
La extensión universitaria en Venezuela
Sánchez de Mantrana, Mirna
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Fecha: 2005-02-16
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29.
El paradigma de la complejidad en la investigación social
Salazar, Iluska Coromoto
Formato:
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Fecha: 2005-02-16
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30.
Tendencias curriculares en la educación inicial
Escalona, José - Boada, Dignora
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Fecha: 2005-06-16
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31.
Visión y misión de la extensión universitaria frente a la dinámica transculturizadora de la globalización
Zuleta R., Eduardo J.
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Fecha: 2005-02-16
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32.
La teoría práctica del profesor, punto de partida para la orientación pedagógica en la formación docente, The teacher's practical theory, a starting Point for pedagogical orientation in teacher training.
Pestana, Nancy
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Fecha: 2005-02-16
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33.
Conocimiento de la Neurocisticercosis en los Habitantes de Mérida, Knowledge about neurocysticercosis in Merida, Venezuela, population.
Peñaloza Martínez, Carlos Antonio - Araujo Unda, Hilarión - Montilla Linares, Dayana
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Fecha: 2005-06-10
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34.
Algunas derivaciones didácticas a partir del diagnóstico de los estilos de aprendizaje de los alumnos
Vivas García, Mireya
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Fecha: 2005-06-22
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35.
Una Mirada a la Evaluación Educativa a través de diversas épocas del acontecer Venezolano.
Blanco Gutiérrez, Oscar
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Fecha: 2005-05-31
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36.
MedULA
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Fecha: 2005-06-28
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37.
Agora Trujillo, Revista del Centro Regional de Investigación Humanística, Económica y Social
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Fecha: 2007-03-17
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38.
Pedagogía, conocimiento crítico y multiculturalismo. Un desafio para el siglo XXI., Pedagogy, critical knowledge and multiculturalism. A challenge for the XXI century.
Castiñeiras, Martha
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Fecha: 2005-06-21
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39.
Relación sujeto-objeto y la teoría mecanicista de la psicología., The relationship fellow-object and the theory mechanic of the psychology.
Negrete B., Plinio
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Fecha: 2005-06-18
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40.
Esquemas terapeuticos en amibiasis., Therapeutic schemes in amebiasis - An update.
Sánchez, Elia - Rodríguez Morales, Alfonso J. - Baptista, Gerardo
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Fecha: 2005-08-19
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41.
La conducta individual como respuesta a los factores formales organizacionales.
Rojas P., María Elizabeth
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Fecha: 2005-07-01
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42.
Revista de la biblioteca del NURR se consolida. Academia: Un valioso instrumento de difusión investigativa.
Pachano, Ymarú A.
Formato:
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Fecha: 2005-07-08
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43.
Tungiasis en el estado Táchira:¿Una ectoparasitosis reemergente?.
Arria, Melissa - Rodríguez Morales, Alfonso J. - Medina, Miguel - Blanco, Juan J.
Formato:
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Fecha: 2005-08-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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44.
Una propuesta de desarrollo para el Edo. Trujillo y el planeta la tierra.
Urosa Alcalá, Rafael
Formato:
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Fecha: 2005-07-06
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45.
Editorial
Rivera Chávez, Pedro
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Fecha: 2005-07-01
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46.
Infección por helicobacter pylori en niños e importancia de la placa dental.
Premolí de Percoco, Gloria - Hernández, José Gregorio - Mora, Hildamar - González, Anajulia - Villarreal, Juana
Formato:
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Fecha: 2005-09-08
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47.
Inducción in vitro de embriogénesis somática a partir de tejido foliar de Coffea arábica L. Variedad Catuaí Amarillo.
Moncada, Eric - Mora, Argenis - Vielma Anaya, María
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Fecha: 2005-07-06
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48.
Editorial
Bastidas, María Carolina
Formato:
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Fecha: 2005-08-16
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49.
Las ciencias de la educación a través del proceso administrativo, Sciences of education focused by the administrative process
Viloria O., Norka - Casal, Rosa Aura
Formato:
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Fecha: 2005-04-05
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50.
Analfabetismo tecnológico: Efecto de las tecnologías de información, Technological analphabetism: Effect of information technologies
Andrade B., Lucía
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Fecha: 2005-03-31
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51.
Índice acumulado de artículos publicados
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Fecha: 2005-04-05
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52.
Indicadores no financieros de la contabilidad de gestión: Herramienta del control estratégico, Non-Financial indicators of accounting of management: A tool for strategic control
Morillo Moreno, Marysela C.
Formato:
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Fecha: 2005-03-31
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53.
El neoinstitucionalismo como unidad de análisis multidisciplinario, Neoinstitutionalism as multidisciplinary analysis unity
Pérez Pérez, Gabriel - Valencia E., Laura
Formato:
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Fecha: 2005-03-31
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54.
Un acercamiento a las conexiones filosóficas entre Heráclito y el Taoísmo
Pérez Arriaga, Rebeca
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Fecha: 2005-06-20
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55.
Globalización, geografía, política y fronteras
Boisier, Sergio
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Fecha: 2005-04-13
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56.
Una Propuesta Curricular para la Educación Básica:, Del Corpus a la Praxis
Pérez Arriaga, Rebeca
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Fecha: 2005-06-20
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57.
Los Encuentros Científicos en Preescolar
García, Marianela - Peña, Pablo
Formato:
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Fecha: 2005-06-09
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58.
Globalización y Educación
Peña Rosales, Luis - Bravo Ramírez, Ernesto
Formato:
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Fecha: 2005-05-28
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59.
Actualidad Contable FACES
Formato:
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Fecha: 2006-07-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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60.
Fermentum, Academia, Salud y Sociedad
Formato:
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Fecha: 2008-04-17
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61.
Reseñas
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Fecha: 2005-06-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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62.
Profecía. Los desposeídos del mundo., Por cien laureados Nóbeles
Formato:
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Fecha: 2005-06-19
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63.
Acción Pedagógoca en la red
Hernández, Laura
Formato:
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Fecha: 2005-06-19
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64.
Editorial
Formato:
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Fecha: 2005-06-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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65.
Viñeta pedagógica.
Formato:
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Fecha: 2005-06-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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66.
El riesgo en títulos valores. Métodos científicos. Comparación con el método intuitivo basado en la Cosmobiología. Caso: Empresa Alger, The risk of value-titles. Scientific methods. Comparison with intuitive method based in Cosmobiology. Case: Alger Co.
Altuve, José Germán
Formato:
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Fecha: 2005-03-31
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67.
Indicadores para el control de gestión de procesos básicos en hoteles, Indicators for basic process management control in hotels
Ferrer, María Alejandra - Gamboa Cáceres, Teresa
Formato:
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Fecha: 2005-03-31
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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68.
El margen de operación específico y programable y el punto de equilibrio específico y programable: Luces amarillas en el tablero de las decisiones empresariales, The specific and programmable operation margin and the specific and programmable point of balance: Alert lights on the decision making board
Kaplan, Alfredo
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Fecha: 2005-03-31
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69.
Ideas para Impulsar la Investigación en la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad de Los Andes (FACES-ULA)., Ideas design to stimulate the investigation in the Faculty of Economic and Social Faculty Sciences of the University of The Andes.
Casal, Rosa Aura
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Fecha: 2005-05-24
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70.
Historia de vida de una desplazada, History of a displaced life
Bravo Ramírez, Ernesto
Formato:
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Fecha: 2005-05-28
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71.
Visión de la Declaración de Barinas
Rivera Román, José Francisco
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Fecha: 2005-07-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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72.
El papel de la universidad en tiempos de crisis
Pulido, Asdrúbal
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Fecha: 2005-09-08
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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73.
Los proyectos pedagógicos de aula entre lo real y lo posible
Sayago Q., Zoraida Beatriz
Formato:
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Fecha: 2005-06-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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74.
El manual de publicación APA al alcance de todos
Marín A., Ernesto I. - Morales, Oscar Alberto - Rincón G., Ángel Gabriel
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-07-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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75.
El lenguaje como mediador en el aprendizaje de la aritmética en la primera etapa de educación básica
García, Marianela - Ruiz Morón, Deyse
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Fecha: 2005-06-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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76.
La formación inicial del docente en el trabajo como eje transversal. Parte I
Rivera Román, José Francisco - Cárdenas, María Luisa
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-07-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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77.
Proceso educativo en sectores marginalizados: Su abordaje desde una pedagogía de los contextos, The teaching process in marginal sectors: An approach from the pedagogy of contexts
Merino, Carlos - González, Graciela
Formato:
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Fecha: 2005-02-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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78.
Paulo Freire: Pedagogía e hipertexto, Paulo Freire: Pedagogy and hypertext
Villalobos, José
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Enlaces:
Fecha: 2005-02-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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79.
Interdisciplinariedad y educación matemática en las dos primeras etapas de la educación básica, Interdisciplinarity and teaching mathematics in the first two stages of primary school
Andonegui Zabala, Martín
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Fecha: 2005-02-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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80.
Financiamiento universitario, University Financing
Fuenmayor Toro, Luis
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Fecha: 2005-02-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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81.
La tecnología digital en la enseñanza de la televisión y del video, Digital technology in the teaching of television and video
Bustamante N., Jenny
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Fecha: 2005-02-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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82.
El tejido pedagógico multidimensional: La trascendencia del docente reflexivo, Multidimensional pedagogical fabric: The importance of a thoughtful and reflective teacher
Alezones Padrón, Jeanette
Formato:
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Fecha: 2005-02-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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83.
La ilusión del bienestar, (Alfredo Angulo, Luis Loaiza y Amado Moreno)
Pineda P., Nelson R.
Formato:
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Fecha: 2005-02-18
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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84.
Veinte poemas de amor y una canción desesperada, (Pablo Neruda)
Pineda P., Nelson R.
Formato:
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Fecha: 2005-02-18
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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85.
Aprendizaje y enseñanza, (David Mora)
Giacoman, Humberto
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Fecha: 2005-02-18
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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86.
Promoción de la resiliencia como factor de protección de hijos de madres adolescentes -un estudio exploratorio-, Promotion of resilience as a protection factor in children Of teenage mothers -an exploratory study-
Anzola, Myriam
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-02-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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87.
La interacción docente y el discurso pedagógico de la ironía
Torrealba, María
Formato:
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Fecha: 2005-02-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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88.
Análisis de textos expositivos producidos por estudiantes universitarios desde la perspectiva lingüística discursiva, Analysis of expository texts produced by university students from the discursive linguistic perspective
Morales, Oscar Alberto - Marín A., Ernesto I.
Formato:
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Fecha: 2005-02-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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89.
El proceso de escritura académica: Cuatro dificultades de la enseñanza universitaria, The process of academic writing: Four difficulties of university teaching
Carlino, Paula
Formato:
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Fecha: 2005-02-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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90.
Actitudes y desarrollo moral: Función formadora de la escuela, Attitudes and moral development: The formative function of school
Castro de Bustamante, Jeannett
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-09-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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91.
Racionalidad de los modelos de relación universidad-empresa. Parte I, Rationality in the relationship models between university business. Part I
García de Berrios, Omaira
Formato:
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Fecha: 2005-05-06
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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92.
Educación inicial o preescolar: el niño y la niña menores de tres años. Algunas orientaciones a los docentes, First and preschool education: children under 3. Some guidelines for teachers
Gil G., Marielba - Sánchez G., Olga
Formato:
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Fecha: 2005-02-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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93.
El terror como política exterior de estados unidos, (Noam Chomsky)
Alfadil Ediciones
Formato:
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Fecha: 2005-02-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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94.
Bello-educador: Identidad de rol fundamental, Bello-educator: Identity of the fundamental role
Rubilar Solís, Luis
Formato:
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Fecha: 2005-02-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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95.
Formación del ciudadano participativo, Training for citizen participation
Maldonado B., María Ofelia
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-05-06
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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96.
Enseñanza para la comprensión, Teaching to reach comprehension
Escobedo, Hernán - Jaramillo, Rosario - Bermúdez, Ángela
Formato:
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Fecha: 2005-02-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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97.
El ideal de la educación, Tomado de la obra los cuatros libros de Confucio, traducción de Cheng Lin
Confucio
Formato:
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Fecha: 2005-02-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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98.
Identidad y cultura, Identity and culture
Rojas de Rojas, Morelba
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Fecha: 2005-05-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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99.
La educación sin valores es un contrasentido teórico y práctico
Rivas, Pedro José
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Fecha: 2005-02-18
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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100.
La educación entre la memoria y la esperanza, Education between memory and hope
Pérez Tapia, José A.
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Fecha: 2005-02-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela