| Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
| Fecha:"2009" |
| Fecha:"10z" |
| Fecha:"17" |
| Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
| Fecha:"2013" |
| Fecha:"2011" |
| Fecha:"22t19" |
| Revistas | (125) |
| Artes y Humanidades | (100) |
| Revista Educere | (51) |
| Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC) | (20) |
| Revista Educere: Investigación Arbitrada | (19) |
| Más... |
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1.
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Prácticas de lectura en escolares de la primera etapa de Educación Básica, Reading practices in school students from the first stage of Basic Education, Práticas de leitura em escolares da primeira etapa do Ensino Básico Peña González, Josefina - Serrano de Moreno, Stella - Aguirre de Ramírez, Rubiela
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2.
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Evaluando la evaluación. Tensiones de sentidos en el nivel universitario, Evaluating evaluation. Sense tensions at university level, Avaliando a avaliação. Tensões de sentidos no nível universitário Ceman, Susana Esther
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3.
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India: multiple dialogues, India: diálogos múltiples Gautam, Vinayshil
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4.
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Nietzsche y Gadamer: encuentros y desencuentros Bracho, Luís Alberto
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Entropía e historia (Un acercamiento desde la teoría general de sistemas), Entropy and History. [An approach from the general systems theory] Peña Angulo, Jo-ann Yamely
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6.
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Modelo educativo ambiental para la unidad educativa Liceo San José de Los Teques , Estado Miranda , Venezuela, Environmental educational model for San Jose de Los Teques high school, Miranda State, Venezuela, Modelo educativo ambiental para a unida de
educativa escola secundária San José
de Los Teques, Estado Miranda, Venezuela Vidal Ochoa, Luz Marina - Pellegrini B., Nila C. - Raimúndez Urrutia, Elena
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7.
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Crítica de Gadamer al concepto del genio de Kant Sánchez Ferrer, José Gregorio
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8.
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La generación del conocimiento pedagógico desde la perspectiva bolivariana y socialista, Pedagogical knowledge from socialist and bolivarian perspectives, A formação do conhecimento pedagógico desde o ponto de vista bolivariano e socialista Becerra Torres, Gladys Yolanda - López Rivas, Samuel
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9.
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Historia y criterio de verdad en Occidente Bianculli, Teresa
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10.
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La evaluación como hermenéutica colectiva en el diálogo de saberes, Evaluation as collective hermeneutics in the knowledge dialog Pérez Luna, Enrique
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