La escuela, además de ser un espacio de socialización de nuevas
generaciones, es un escenario donde tiene lugar la creación constante del
sujeto social. Podría decirse, haciendo referencia a Jorge Larrosa (1999),
que el conocimiento, la realidad escolar y el…

La evaluación de los alumnos es una actividad que realizan los
profesores como parte de sus actividades didácticas, a objeto de fijar una
calificación que acredita unos saberes; en la actualidad pedagógica conviven
diversas tendencias y enfoques de evaluación de…

En este artículo se discute el concepto de la teoría
transdisciplinaria, como teoría holística, sinérgica e integral, partiendo
del concepto de la teoría intradisciplinaria, e indagando en aspectos de
esta última, tales como definiciones, orígenes, funciones, características
y evolución, entre…

El objetivo consiste en destacar la utilidad de un marco teórico
que dirija la investigación y oriente la práctica educativa. Se defiende
el enfoque de Educación Adaptativa (Inclusiva) como referencia que
guía la toma de decisiones en los diseños y…

En el área de estudios ambientales confluyen diversas disciplinas que van desde las ciencias biológicas, económicas, administrativas, sociológicas, jurídicas, entre otras, con diferentes planteamientos que, en general, se reducen al interés de cada materia en particular. Por otra parte, en…

El presente artículo recoge los resultados de una investigación sobre percepción pública de la ciencia y tecnología en Mérida, cuyo objetivo fue conocer las ideas de la población general y de un grupo de actores sociales sobre estas actividades. Para…

La profusión de conocimientos en el campo de la Física plantea el problema de “cómo” transmitir los conocimientos en el sistema educativo actual, básicamente debido al bajo rendimiento académico de los estudiantes. Una reorientación de la enseñanza tradicional hacia los…

Tomando la tercera de las cinco proposiciones sobre el arte en Nietzsche, según propone la interpretación de M. Heidegger, utilizamos el concepto ampliado de artista para caracterizar "el arte como acontecer fundamental de todo ente. El ente es, en la…

El artículo pretende una primera aproximación a las más actuales miradas sobre la concepción ampliada de ficción, entendida ésta como presentación de mundos posibles que producen conocimiento sobre lo real. Desde allí, se plantean algunos desafíos a los presupuestos convencionales…

El presente discurso tiene como objetivo analizar algunas de las
principales contingencias sociológicas que, presentes en la complejidad de
los procesos de estructuración social contemporáneos, puedan generar la
pérdida o un grado de ambivalencia que derive en una ausencia del…