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1.
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Formación docente y conocimiento: un binomio en crisis. El caso argentino., Teacher's formation and knowledge. A binomial in crisis. The argentine case. Tello, César
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Integración educativa de las personas con discapacidad en Latinoamérica., Educational integration of disadvantaged people in Latin America. Romero, Rosalinda - Lauretti, Paola
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3.
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Dime cómo enseñas y te diré quién eres., Tell me how you teach, and I will tell you who you are. Britto García, Luis
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4.
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La integración escolar y la exclusión social: una relación asimétrica., School integration and social exclusion: an asymmetrical relationship. Rivas, Pedro José
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5.
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Programa multimedia para la enseñanza de las operaciones unitarias: absorción y extracción líquido-líquido., Multimedia program for teaching unitary operations: liquid-liquid absorption and extraction. Rennola Alarcón, Leonardo
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6.
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Educación superior: inclusión y exclusión. Calidad con equidad y equidad con calidad., University Education: inclusion and exclusion. Quality with equity and equity with quality. Fuenmayor Toro, Luis
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7.
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La enseñanza de la matemática: proceso versus resultado., Teaching math: process vs. result. Angulo, Pedro José
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8.
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Educación para sordos., University education for the deaf. Anzola, Myriam - Rivas, Pedro José - León Salazar, Aníbal
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9.
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Las interpretaciones del símbolo "X" en los polinomios., Interpretations of the "X" symbol in polynomials. Quintero, Roy - Ruiz Morón, Deyse - Terán, Ruperto
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10.
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Modelos de colaboración entre la universidad y las escuelas básicas: implicaciones en las prácticas profesionales docentes., Collaboration models between the university and primary schools implications for professional teacher teaching. Sayago Q., Zoraida Beatriz
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11.
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La promoción de la lectura en contextos no escolares y sus implicaciones pedagógicas: estudio exploratorio en Mérida, Venezuela., Reading promotion in non-scholarly contexts and its pedagogical implications: an exploratory study in Mérida, Venezuela Morales, Oscar Alberto - Rincón G., Ángel Gabriel - Tona Romero, José
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12.
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Presentación:, Academia, salud y ciudad Aguilera, Oscar
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13.
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Editorial Aguilera, Oscar
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14.
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Educere, La Revista Venezolana de Educación
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15.
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Información General: Centro de Estudios de África, Asia y Diásporas Latinoamericanas y Caribeñas José Manuel Briceño Monzillo (CEAA) Universidad de Los Andes
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16.
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La investigación cualitativa etnográfica en educación. Manual teórico-práctico. Rivas Meza, Mario
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17.
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Editorial, Venezuelan democracy first, national book prize and educere's visibility. Rivas, Pedro José
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18.
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Visitas y consultas en línea a educere en su sitio web., On-line visits and consultations to educere, at its website. Rivas, Pedro José - Torréns Heeren, Rodrigo J.
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19.
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La educación bolivariana. Políticas, programa y acciones: "cumpliendo las metas del milenio". Parte II., Bolivarian education. Policies, programs and actions: fulfilling the millennium goals.
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20.
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Otras miradas hermanas del extranjero sobre el seminario venezolano de educación matemática. Balbuena, Luis - Merino, Carlos - Zambrano Leal, Armando
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21.
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Premio nacional del libro de Venezuela 2005. Lo mejor sin exclusiones., Venezuelan national book prize 2005. The best without exclusion.
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22.
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Seminario venezolano de educación matemática: un semillero universitario de reflexiones, debates, experiencias y propuestas., Mathematic education seminar: a university planting ground for thought, debate, experiences and proposals. Rivas, Pedro José
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La formación del docente para la educación bolivariana., Teacher training for bolivarian education. Girardi, Gilda
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24.
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Treinta y cinco números definiendo los campos escriturales de una revista académica universitaria. Rivas, Pedro José - Parra, Freddy - Rojas Ajmad, Diego Augusto - León Salazar, Aníbal - Albornoz, Lennis
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25.
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La reflexión y la crítica en la formación docente., Reflection and criticism in teacher training. Chacón Corzo, María A.
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La educación ambiental: perspectiva histórica de la colonialidad del conocimiento para definir y caracterizar la identidad nacional y la cultura latinoamericana., Environmental education. Historical perspective of knowledge to define and characterize national identity and Latin American culture. Camacho A., Carlos R.
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27.
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Entre la modernidad y la postmodernidad: juventud y educación., Between modernity and post-modernity: youth and university education. Pedroza Flores, Rene - Villalobos Monroy, Guadalupe
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La diseminación de los saberes universitarios virtuales y su visibilidad escritural son reconocidos por la Universidad de Los Andes., The propagation of virtual university knowledge and its writing visibility are acknowledged by the University of Los Andes. Rivas, Pedro José
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Los proyectos pedagógicos de aula. Entre el riesgo de perderlo todo o lograr muy poco., Pedagogical classroom projects. Rivas, Pedro José
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30.
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Las ciencias de la educación y didáctica: hermenéutica de una relación culturalmente específica., Education and didactic sciences: the hermeneutics of a culturally specific relation. Zambrano Leal, Armando
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31.
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El estudiante asperger. Una comprensión desde el enfoque de la alteridad., The asperger student. Understanding from the point of view of alterity. González Silva, Freddy
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32.
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Trabajo docente: ¿servicio o fuerza de trabajo? Algunas reflexiones a partir de un ejercicio empírico., Teaching: a service or labor? Some thoughts based on an empirical exercise. Donaire, Ricardo
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La enseñanza de la escritura a nivel universitario: fundamentos teóricos y actividades prácticas basados en la teoria sociocultural., Teaching literature: ¿a dialogical process? Rojas, Alexis del C.
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34.
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Los procesos cognitivos y el patrón de interacción verbal en el aula universitaria., Cognitive processes and the verbal interaction process in the university classroom. Lizardo V., Sandra
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Una mirada a la construcción social de padres y/o representantes lectores: la escuela bolivariana Humberto Tejera., A look at the social construction of reading parents and/or legal guardians in the Humberto Tejera bolivarian school. Peña González, Josefina - Ramírez de Guerrero, Noris
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Usos educativos de las TIC, competencias tecnológicas y rendimiento académico de los estudiantes universitarios barineses: una perspectiva causal., Educational uses of ICT, technological competencies and academia performance of university students in Barinas: a causal perspective. Godoy R., Carlos E.
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Una mirada a la escuela nueva., A look at the new school. Narváez, Eleazar
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38.
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Apuntes sobre la aritmética maya., Notes on mayan arithmetic. Díaz Díaz, Ruy
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39.
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El liceo bolivariano: propuesta curricular y el problema del conocimiento., The bolivarian high school: curriculum proposal and the knowledge problem. León Salazar, Aníbal
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40.
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La interdisciplinariedad del conocimiento. La matemática como eje articulador Anzola, Myriam
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41.
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Conocimiento, saber y pensamiento: una aproximación a la didáctica de la matemática Zambrano Leal, Armando
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Contandito los luceros Pachano Rivera, Lizabeth
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43.
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La semiosis y la noesis en el aprendizaje de las matemáticas Peña, Pablo
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Orientaciones didácticas para la enseñanza de la geometría en el preescolar Castro de Bustamante, Jeannett
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45.
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El profesor preparándose para innovar Sarmiento Santana, Mariela
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La matemática: algo más que números Maninat, María Elena
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Interdisciplinariedad y educación matemática en la I y II etapa de la educación básica Andonegui Zabala, Martín
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La educación matemática entre la integración académica del sistema educativo y la exclusión social Rivas, Pedro José
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49.
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Estrategias de enseñanza y aprendizaje de la matemática en 6to grado de educación básica Terán de Serrentino, Mirian
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50.
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Estrategias metacognitivas en la resolución de problemas matemáticos López, José Gregorio
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