1.
|
Implementación de un laboratorio virtual para el estudio de dispositivos electrónicos Ibarra B., Carlos Andrés - Medina S., Sebastián - Bernal N., Álvaro
|
2.
|
La importancia de la modalidad “blended learning” Sanz, Cecilia Verónica - Madoz, María Cristina - Gorga, Gladys - González, Alejandro Héctor
|
3.
|
Formación de usuarios inteligentes: uso combinado de software libre y propietario en una cátedra universitaria de Ciencias Económicas Depetris, Beatriz - Feierherd, Guillermo Eugenio
|
4.
|
Desarrollo de instrumentos de evaluación educativa hacia tecnologías específicas desde la perspectiva Ciencia, Tecnología y Sociedad: El caso de la calidad del software Cabo, José M. - Moralejo, Raúl O.
|
5.
|
Fundamentos para el submódulo evaluador en sistemas tutores inteligentes: Diagnóstico, predicción y autoevaluación Cataldi, Zulma - Salgueiro, Fernando A. - Lage, Fernando Javier
|
6.
|
¿Las habilidades de colaboración definen el rol desempeñado dentro de un grupo de aprendizaje? Ozán, Victor - Costaguta, Rosanna - Missio, Daniela
|
7.
|
Uso de ambientes virtuales de aprendizaje en la enseñanza de la ingeniería Huapaya, Constanza - Lizarralde, Francisco A. - Arona, Graciela - Vivas, Jorge - Massa, Stella Maris - Bacino, Gustavo - Rico, Carlos - Evans, Felipe
|
8.
|
Sistemas inteligentes que promuevan el aprendizaje colaborativo soportado por computadoras Méndez, Analía - Costaguta, Rosanna - Menini, María de los Ángeles - Missio, Daniela - Fares, Rubén - Roldán, Aldo - Ozán, Victor - Miranda, Ricardo - Budán, Maximiliano
|
9.
|
Extensión de métodos modernos de Aprendizaje Automatizado y aplicaciones Ahumada, Hernán C. - Bayá, Ariel E. - Grinblat, Guillermo L. - Izetta, C. Javier - Uzal, Lucas - Granitto, Pablo Miguel
|
10.
|
¿No se cumple la Ley de Kirchhoff? Baade, Nieves - Chiodini, Horacio - Palacios Mustelier, José
|