Este trabajo forma parte de un proyecto tendiente a la búsqueda e implementación de estrategias para mejorar el rendimiento de los alumnos que ingresan a la Facultad. Se ha observado un notable aumento en los problemas que tienen los alumnos…

Para promover situaciones de aprendizaje constructivistas los entornos deben poseer facilidades para la elaboración del conocimiento, esto indica ponderar los aspectos cualitativos sobre los cuantitativos. En este marco se inscribe el Ambiente MCH que reúne los beneficios de la hipermedia…

En este trabajo se propone elaborar una herramienta gráfica para visualizar la percepción urbana. En particular se busca representar la percepción que tienen los habitantes de la ciudad de Río Gallegos según un sondeo estadístico efectuado recientemente. La imagen de…

La Gestión del Conocimiento abarca un conjunto de procesos que administra el conocimiento de las organizaciones. Logra aumentar la creatividad y garantizar el éxito organizacional, ya que se fundamenta en el recurso más valioso con que actualmente cuentan las instituciones:…

La Gestión del Conocimiento abarca al conjunto de actividades realizadas con el fin de utilizar, compartir y desarrollar el conocimiento de una organización y de los individuos que en ella trabajan, encaminándolos a la mejor consecución de sus objetivos. En…

Los modelos basados en lógica difusa, o modelos difusos, se construyen a partir de reglas que vinculan las entradas y las salidas de una caja negra, que describen el comportamiento del sistema a modelar. La lógica difusa permite definir reglas…

La perspectiva de la Educación Superior basada en competencias se fundamenta en una concepción constructivista, se potencia en el nuevo espacio tecnológico con las TIC, e implica trasladar el foco de la “información” al “conocimiento”, su construcción, integración y aplicación.

Este artículo presenta un estudio comparativo de los resultados obtenidos a partir de la aplicación de Algoritmos Genéticos (AGs) a un caso particular del problema Job-Shop Scheduling (JSS). El objetivo del estudio está centrado en mostrar las posibles mejoras en…

Entre los problemas que encara la Inteligencia Artificial (IA) se encuentra la representación formal de determinados aspectos del mundo real, como la representación de conocimiento y el razonamiento. En el mundo real, la argumentación es utilizada para diferentes propósitos, y…

Este trabajo muestra una relación entre dos áreas de investigación en Inteligencia Artificial: el modelamiento de Diálogos en Sistemas Multiagente por un lado, y la Teoría de Cambio de Creencias por el otro. Presentamos un modelo abstracto de diálogo sobre…