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Gestión por proyecto: una solución metodológica para lograr la eficiencia en contexto del aprendizaje de la lengua inglesa para la carrera de Estudios Socioculturales de la UNAH. López Alonso, Tania - Delahante Morejón, Nilo - Méndez Matos, Redis - Lavastida Pérez, Galia - Zumeta Izaguirre, Ernesto - Esponda Coronado, Jorge Luis - Vasallo Báez, Irian - Marrero Alvarez, Blanca Rosa - Rodríguez Lóriga, Imayasil
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2.
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Descripción semántica de los objetos de aprendizaje para la potenciación de su reusabilidad Señas, Perla - Moroni, Norma
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3.
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Experiencias de aprendizaje significativo Esteve Castelló, Eva - Canedo Ibarra, Sabrina
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4.
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Fundamentación científico-pedagogica del diseño curricular para la educacion geoinformatica en la Universidad Agraria de La Habana Batista, Ponvert-Delisles - R., Dámaso - Balmaseda, C.
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5.
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Acerca de la implementación de las operaciones de la teoría de cambio de creencias Falappa, Marcelo Alejandro - Fermé, Eduardo L.
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6.
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Del género como jaula al género y sus posibilidades: negociaciones del conocimiento dentro del aula Gagliardi, Lucas
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7.
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Alternativas para la representación del conocimiento compartido entre agentes colaborativos Rueda, Sonia Vivian - García, Alejandro Javier - Simari, Guillermo Ricardo
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8.
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El modelo de enseñanza con TIC de la UNIPE Martinelli, Silvia - Bordignon, Fernando - Cicala, Rosa - Perazzo, Mónica - Di Salvo, Carlos J. - Bardi, Valeria
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9.
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Desarrollo territorial y reactivación de un tren: conocimiento, realidad y transformación Bozzano, Horacio Rodolfo
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10.
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El análisis cerámico desde 1936 hasta nuestros días Balesta, Bárbara - Williams, Verónica
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