Título: Descripción semántica de los objetos de aprendizaje para la potenciación de su reusabilidad
Autores: Señas, Perla
Moroni, Norma
Fecha: 2012-10-30
2005-10
2005-10
Publicador: Unversidad Nacional de La Plata
Fuente:

Tipo: Objeto de conferencia
Objeto de conferencia
Tema: aprendizaje basado en la Web
objeto de aprendizaje
semántica
reusabilidad
Ciencias Informáticas
Educación
Descripción: En el diseño de actividades para los Sistemas de Aprendizaje Basados en la Web, el concepto de Objeto Didáctico u Objeto de Aprendizaje, se ha perfilado como el eje de un nuevo paradigma que se preocupa por la reutilización de contenidos y actividades, por su organización desde lo conceptual, el uso de metadatos en formatos conocidos y por el establecimiento de estándares. En este artículo se analiza el concepto de reusabilidad en el contexto de los sistemas mencionados y se proponen los Mapas Conceptuales a la Sowa y los Mapas Conceptuales Hipermediales como esquemas aptos para la representación de conocimiento, ya que permite una clara visualización y tienden a habilitar funcionalidades automatizadas conocidas, de manera precisa. Los mencionados recursos están orientados a completar la información de los metadatos en lo referente al aspecto semántico
IV Workshop de Tecnología Informática Aplicada en Educación (WTIAE)
Idioma: Español