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1.
Construir el conocimiento necesario para enseñar matemática: prácticas sociales y tecnología, Constructing the necessary knowledge for teaching math: social practice and technology
Llinares, Salvador
Formato: Texto
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Fecha: 2009-04-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Especial: La evaluación en la construcción del conocimiento.
González Soto, Angel-Pio
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Fecha: 2007-09-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Educación matemática crítica: influencias teóricas y aportes, Critical math education: heoretical influences and inputs
Guerrero C., Oscar
Formato: Texto
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Fecha: 2009-04-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
La evaluación de actitudes desde una perspectiva estructural.
Castro de Bustamante, Jeannett
Formato:
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Fecha: 2007-06-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Evaluación y enseñanza de la geografía.
Santiago Rivera, José Armando
Formato:
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Fecha: 2007-06-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Estudio comparativo sobre la evaluación de los aprendizajes que utilizan los docentes de la carrera de educación de la ULA Táchira, con la evaluación que practican sus egresados.
Arias Lara, Sergio Alejandro
Formato:
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Fecha: 2007-06-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Sandín Esteban María Paz. (2004): Investigación cualitativa en educación. Fundamentos y tradiciones
Castro de Bustamante, Jeannett
Formato:
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Fecha: 2007-09-13
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Evaluación y diversidad educacional.
Blanco Gutiérrez, Oscar
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Fecha: 2007-06-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Restrepo, Gabriel (2003): Ciencias sociales. Saberes mediadores.
Santiago Rivera, José Armando
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Fecha: 2007-06-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Supuestos teóricos que orientan las prácticas profesionales según estudiantes y profesores universitarios.
Sayago Q., Zoraida Beatriz
Formato:
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Fecha: 2007-06-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela