| Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
| Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
| Fecha:"10" |
| Fecha:"2007" |
| Fecha:"02t09" |
| Fecha:"2005" |
| Fecha:"2004" |
| Fecha:"2008" |
| Revistas | (252) |
| Revista Educere | (102) |
| Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC) | (47) |
| Revista Fermentum | (46) |
| Escuela de Educación | (41) |
| Más... |
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1.
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La noción clásica de investigación: notas para repensarla desde una perspectiva crítica. Muro Lozada, Xiomara
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2.
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Parámetros para el diseño y evaluación del currículo crítico. Hernández de Rincón, Ana Ismenia
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3.
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Escuela, ciudad y sociedad: lecturas desde la complejidad. Aranguren R., Carmen
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4.
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Presentación:, Academia, salud y ciudad Aguilera, Oscar
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5.
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Editorial Aguilera, Oscar
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6.
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Tradiciones curriculares, innovaciones educativas y función social conservadora del conocimiento escolar: La primacía de los temas sobre los problemas. Gómez, Alberto Luis
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7.
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Información Básica: Maestría Historia de Venezuela Universidad de Los Andes
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8.
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Reseñas.
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9.
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El conocimiento profesional del profesor de Ciencias Sociales, The specialized knowledge of the social sciences teacher Zamudio Franco, José Ignacio
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10.
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Escuela y Sociedad. Billard, Jacques - Vásquez, Eduardo
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