| Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
| Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
| Fecha:"06" |
| Fecha:"2009" |
| Fecha:"2003" |
| Revistas | (111) |
| Artes y Humanidades | (43) |
| Revista Educere | (41) |
| Escuela de Educación | (40) |
| Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales | (40) |
| Más... |
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1.
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El Negro: La presencia ausente. Negro y esclavitud, imágenes en los textos escolares. Calzadilla, Pedro - Salazar, Zalena
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2.
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La Formación de Profesores de Historia. Medina Rubio, Arístides
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3.
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Reseñas.
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4.
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La Enseñanza de la Historia Consideraciones Generales. Lombardi, Angel
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5.
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Presentación
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6.
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Dificultades para la Enseñanza de la Historia en la Educación Secundaria: Reflexiones ante la situación española. Prats, Joaquín
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7.
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¿Por qué enseñar Filosofía Hoy?. Castro, Francisco
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8.
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Sentido del aprendizaje de la lengua escrita para la sociedad de la información y el conocimiento, Direction of written language learning for the society of information and knowledge Peña González, Josefina
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9.
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El devenir de las ciencias sociales. Estudio de las revoluciones, The becoming of social sciences a study of the revolutions Guardia Rolando, Inés
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10.
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Emoción, música y aprendizaje significativo, Emotion, music and meaningful learning Albornoz, Yadira
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