| Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
| Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
| Fecha:"01" |
| Fecha:"2006" |
| Fecha:"2004" |
| Revistas | (324) |
| Revista Educere | (156) |
| Escuela de Educación | (63) |
| Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales | (61) |
| Revista de Teoria y Didáctica de las Ciencias Sociales | (61) |
| Más... |
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1.
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El conocimiento profesional del profesor de Ciencias Sociales, The specialized knowledge of the social sciences teacher Zamudio Franco, José Ignacio
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2.
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La interdisciplinariedad del conocimiento. La matemática como eje articulador Anzola, Myriam
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3.
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Conocimiento, saber y pensamiento: una aproximación a la didáctica de la matemática Zambrano Leal, Armando
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4.
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El liceo bolivariano: propuesta curricular y el problema del conocimiento., The bolivarian high school: curriculum proposal and the knowledge problem. León Salazar, Aníbal
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5.
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Acerca de las prácticas docentes y la enseñanza de la psicología. Compagnucci, Elsa R. - Cardós, Paula - Ojeda, Gabriela
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6.
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Redes autogestionarias de educación permanente: Una alternativa para la actualización docente en Venezuela. Rivas, Pedro José
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7.
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Las Ciencias Sociales y la Filosofía: Una dimensión educativa. Antúnez Pérez, Ángel Z.
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8.
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Contandito los luceros Pachano Rivera, Lizabeth
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9.
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La semiosis y la noesis en el aprendizaje de las matemáticas Peña, Pablo
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10.
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Orientaciones didácticas para la enseñanza de la geometría en el preescolar Castro de Bustamante, Jeannett
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