La CPCT tiene como objeto contribuir a reducir las barreras entre la ciencia y el público. El esfuerzo que realiza la sociedad dotando al sistema de Ciencia y Tecnología de recursos materiales y humanos reclama en contrapartida una información cada…

CONTENIDO




Editorial.
Navia, Mauricio y Alzuru, Pedro



La verdad en cuanto modo de acontecer el ser en la obra de arte.
Xolocotzi Yáñez, Ángel y Ludwigs, Albert


Lo digital es…

En este trabajo pretendemos hacer una
ponderación e interpretación histórica de la
vida y la trayectoria política del Dr.1 Ezequiel
Vivas Sánchez, un médico y político
tachirense que jugó un papel de primera
importancia en el proceso que condujo a…

El propósito de esta investigación fue conocer las concepciones acerca del consumo y características de la sociedad de consumo y su impacto en la construcción de la identidad personal y profesional de profesores chilenos de educación primaria. Se utilizó una…

Si la cuestión es cómo comunicar la ciencia y la tecnología, deberíamos comenzar por transmitir cierto entusiasmo por los conocimientos científicos desde la infancia. Desde nuestro quehacer editorial, nos planteamos el reto de hacer libros que combatan los prejuicios y…

Para que una sociedad tenga posibilidades de acceder a la información científica y tecnológica es necesario crear instrumentos que viabilicen este objetivo. En Colombia el camino para lograr la apropiación social de la ciencia, la tecnología y la innovación, por…

Poesía y ciencia evolucionan juntas: belleza y conocimiento coevolucionan.
Vit Olivier, Patricia

Resumen

A veces escribimos porque trabajamos con una idea y porque llegan a nuestras manos artículos o libros que nos ayudan a conectar nuestro pensamiento con…

El dilema entre trabajar en aras de la socialización del conocimiento, y su apropiación por las grandes mayorías, o por el contrario mantener una polarización excluyente que las privaría de él, se constituye hoy en una de las más drámaticas…

El desarrollo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación está posibilitando la aparición de nuevos modelos de producción distribuida del conocimiento en los que los usuarios, además de receptores de los contenidos, son potenciales productores. Los procesos de…

El Laboratorio de Investigación Educativa "Simón Rodríguez" (LIESR) se funda en 1992 con la finalidad de consolidar un espacio para la investigación relacionada con las Ciencias de la Educación y recibe el reconocimiento del CDCHT en 1995. Los investigadores adscritos…