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La cultura escolar reflejada en los discursos etnográficos y ensayísticos I, School culture reflected in ethnographic and essay cultures, A cultura escolar refletida nos discursos etnográficos e de ensaios I Rubiano Albornoz, Elisabel
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Desempeño del estudiante de medicina y rendimiento académico en anatomía microscópica I, Academic performance of medicine students enrrolled in the course of human microscopic anatomy I, Desempenho do estudante de Medicina e rendimento acadêmico em Anatomia microscópica I Olivares, María Elena - Valencia, Carlos - Mujica, Marialida
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Una estrategia de comprension de la lectura: La formulación de preguntas, A reading comprehension strategy: Genereting questions Escalante de Urrecheaga, Dilia - Caldera, Reina
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Posicionamiento estático diferencial: errores y postproceso, Differential static positioning: errors and post- processing Pachas, Raquel
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Proyectos de aprendizaje como estrategia de enseñanza y evaluación del castellano y literatura, Learning projects as a teaching and assessment strategy in the spanish and literature subject, Les projets d'apprentissage comme une strategie d'education et d'évaluation du castillan et de la littérature Nieto A., Blanyel J.
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Admisión estudiantil en la carrera de administración ULA-Táchira, Admission process for administration students Ula –Tachira, Admissão estudantil na carreira de administração da Ula-Táchira Figueroa Marcano, Miguel Ángel - Nieves Colmenares, Johana
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Vinculación de los proyectos de aprendizaje con el proyecto educativo integral comunitario, Connexion between the learning projects and the community integral educational project, Relier l'apprentissage du projet integral avec la communauté éducative Mora Guerrero, Lucila Esther - Peñaloza de A., Milvia L. - Castellanos Camacho, Omar Enrique
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Evento: Jornada previa Subsede ULA - V Congreso Internacional de la Cátedra UNESCO para el mejoramiento de la Calidad y Equidad de la Educación En América Latina, con base en la Lectura y la Escritura
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