Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
Fecha:"2011" |
Fecha:"2010" |
Fecha:"32" |
Fecha:"2008" |
Fecha:"2009" |
Temas: "Artes y Humanidades" |
Fecha:"05z" |
Revistas | (134) |
Facultad de Humanidades y Educación | (87) |
Revista Educere | (32) |
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Núcleo Rafael Rangel (NURR) | (16) |
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La formación docente como proyecto, Teacher Training as a Political Project Pérez Jiménez, César
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Arte, mito y voluntad de poder en F. Nietzsche Arrocha González, Ruperto
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El proceso de integración Venezolano: perspectiva constitucional, teórica e histórica, The venezuelan process of integration: constitutional, theoretical and historical perspective Bermúdez Abreu, Yoselyn - Núñez Nava, Rosa Virginia
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4.
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Sujeto, empresa, universidad y contexto social. Espacios en interacción, Subject, enterprise, university and social context. Interaction spaces, Sujeito, empressa, universidade e contexto social. Espaços de interação Illada García, Ruth - Zambrano Heredia, Carlos - Ortiz Zabala, Florángel
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Virtud fisiológica, virtud metafísica De Navia Guerrero-Gamarra, Fabiola
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6.
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Contextos arquitectónicos del medio ambiente: De la arquitectura escolar a la del conocimiento, Architectonic contexts of the environment: from school architecture to the architectonics of knowledge Gabatel Ciol, Aureliano
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Efecto del enfoque constructivista en estudiantes universitarios, Effect of the constructivist approach on university students, Efeito do enfoque construtivista em estudantes universitários Rafeh de Maddah, Semia - Rodríguez Nuñez, José de Jesús - Izzeddin, Roba
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Modelo teórico para evaluación de competencias cognitivas en el área ambiental, Theoretical model to evaluate the cognitive skills in the environmental area León, María Elena
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La evolución de la cultura y comunidad académica en Venezuela durante la primera década de gobierno de la revolución bolivariana socialista (1998-2008) Albornoz, Orlando - Jiménez, Elsi
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La revolución comunicacional, la educación geográfica y la enseñanza de la geografía, The communications revolution, geographical education and the teaching of geography Santiago Rivera, José Armando
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