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1.
Hacia un Desaprendizaje Consciente, Los Tatuajes de la Palabra y la Consciencia de los Tatuajes
Andrade, Raiza
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Fecha: 2008-04-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Análisis de las nuevas políticas de educación superior venezolanas desde la "democracia cognitiva" de Edgar Morin., Analysis of the venezuelan new higher education policies since the "cognitive democracy" of edgar morin.
Andrade, Raiza - Martínez, Don Rodrigo - Méndez Andrade, Raizabel - De Jesús González, María Inés
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Fecha: 2008-04-17
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3.
Creencias, concepciones y conocimiento profesional de profesores que enseñan cálculo diferencial a estudiantes de ciencias económicas.
García O., Luis A. - Azcárate, Carmen - Moreno, Mar
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Fecha: 2007-04-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Fermentum, Academia, Salud y Sociedad
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Fecha: 2008-04-17
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5.
Revista Humania del Sur, Revista de Estudios Latinoamericanos, Africanos y Asiáticos
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Fecha: 2008-09-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Art - technique & décroissance, Art, technique & degrowth
Besson-Girard, Jean-Claude
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Fecha: 2008-09-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Vivienciando el principio dialógico de la complejidad juegos dialógicos de desaprendizaje cognoconsciente, Experiencing the dialogic principle of complexity dialogic games of cogno-conscious unlearning
Andrade, Raiza
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Fecha: 2008-04-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Fermentum, Educación, salud y otras variadas perspectivas.
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Fecha: 2008-04-17
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9.
Kant y el método de trascender en la filosofía de Karl Jaspers, Kant and the transcendental method in the Karl Jaspers philosophy
Portuondo Pajón, Gladys L.
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Fecha: 2005-10-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Hijos de inmigrantes colombianos en el páramo merideño, escuela y memoria cultural., Children of colombian immigrants in the moor merideño, school and cultural memory.
Urbina Pimentel, José Gregorio
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Fecha: 2005-06-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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11.
Una convergencia de arte, psicología y pedagogía para la escuela: El Prelibro., An art convergence, psychology and pedagogy for the school: The prelibro.
Barradas Nahr, Mariela
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Fecha: 2005-06-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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12.
Democracia y ciudadanía en la escuela Colombiana., Democracy and citizenship in the Colombian school.
Castillo Guzmán, Elizabeth
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Fecha: 2005-11-17
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13.
Estilos de crianza, estilos educativos y socialización: ¿Fuentes de bienestar psicológico?., Styles of upbringing, educational styles and socialization of generate.
Vielma Rangel, Jhorima
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Fecha: 2005-06-17
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14.
El conocimiento profesional del profesor de Ciencias Sociales, The specialized knowledge of the social sciences teacher
Zamudio Franco, José Ignacio
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Fecha: 2004-05-10
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15.
La docencia de la Sociología y la cultura experiencial previa de alumnos y profesores, The Teaching of Sociology and the Teachers and Students Prior Knowledge
Llopis Goig, Ramón
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Fecha: 2004-05-10
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16.
Religión, modernidad y globalización: otras formas de observar los saberes y prácticas médicas de indígenas tenejapanecos inmigrados a un contexto de diversidad médica y religiosa., Religion, modernity and globalization: other ways of observing the knowledge and medical practices of the tenejapaneco indians as immigrants in a cultural context of medical and religious diversity.
Magaña Ochoa, Jorge
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Fecha: 2006-04-26
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17.
Conocimiento de la biología del venado de páramo (Mammalia, Cervidae, Odocoileus) por los campesinos de Los Andes de Mérida, Venezuela., The knowledge of the biology of the «Paramo Deer» (Mammalia, Cervidae, Odocoileus) by the andean countrymen of Merida.
Molina, Misael
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Fecha: 2006-06-15
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18.
El saber de las mujeres en la educación
Blanco, Nieves
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Fecha: 2004-01-19
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19.
A pleno sol, Sunlight
Portillo Parody, Jairo
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Fecha: 2004-06-16
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20.
Boletín informativo., Informative bulletin.
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Fecha: 2006-04-18
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21.
Recensiones., Review.
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Fecha: 2006-04-18
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22.
Museos, saberes y diversidad cultural., Museums, knowledge and cultural diversity.
Galindo C., Luis Adrián
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Fecha: 2006-04-26
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23.
Acerca de las limitaciones epistemológicas del modelo sujeto-objeto en la teoría del conocimiento, Epistemological limitations of the subjet-object model in the theory of knowledge
Negrete B., Plinio
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Fecha: 2004-03-25
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24.
La evaluación escrita como escenario educativo (II Parte), Written testing of Learning: Testing as a educational scenery (Part II)
Barberà Gregori, Elena
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Fecha: 2004-05-10
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25.
Al borde del precipicio (Evolución de la educación y las Ciencias Sociales en el Estado español, 1980-2002), Right on the edge (Education evolution and social sciences in spanish state, 1980-2002)
Ramiro Roca, Enric
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Fecha: 2004-05-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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26.
La historia que no parece historia: Sobre la enseñanza escolar de la historia del presente de Argentina, The unrealistic history: Elementary teaching of the recent history in Argentina
de Amézola, Gonzalo
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Fecha: 2004-05-10
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27.
Reseñas, Rewies
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Fecha: 2004-05-07
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28.
Eventos., Events
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Fecha: 2004-05-07
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29.
La enseñanza de la lectura en educación primaria: Análisis del curriculum oficial y sus implicaciones para los "habitus" del profesorado, The Teaching of Reading in Elementary School: Official Curriculum Analysis and its Implications to the Teachers "Habitus"
Guillén Díaz, Carmen - Garrán Antolínez, María Luz
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Fecha: 2004-05-10
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30.
Boletín informativo., Informative bulletin.
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Fecha: 2006-04-19
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31.
Recensiones., Review.
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Fecha: 2006-04-19
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32.
Ideología y dominación masculina en las sociedades cazadoras recolectoras. El caso de la sociedad Yámana., Ideology and masculine dominion in the hunting and gathering societies. The Case of the Yamana society.
Vargas Arenas, Iraida
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Fecha: 2006-04-26
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33.
Salud mental y globalización, necesidad de una nueva etnopsiquiatría., Mental health and globalization, the need of a new ethnopsychiatry.
Clarac de Briceño, Jacqueline
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Fecha: 2006-04-26
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34.
La visita: creencias y concepciones sobre la territorialidad., The visit: beliefs and conceptions of territoriality.
Alvarez Muro, María Alexandra - Villamizar, Thania
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Fecha: 2006-04-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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35.
Las ciencias sociales como integración de saberes en la dimensión humana., Social sciences as integration of knowledge into human dimension.
Molano Barrero, Joaquín
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Fecha: 2006-10-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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36.
Evolución de la ciencia y la teoría del conocimiento. Saber científico de Popper, Kuhn y Lakatos, Evolution of the science and theory of knowledge. Popper, Kuhn and Lakatos’s scientist knows
García García, Blanquita C. - Pinto Iglesias, Teodoro - Piñero Martín, María Lourdes
Formato: Texto
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Fecha: 2010-02-03
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37.
Editorial
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Fecha: 2004-03-24
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38.
Ambiente, equidad y desarrollo. ¿Utopia o realidad?, Environment, equity and development. ¿Utopia or reality?
Pérez Nácar, Efrén
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Fecha: 2004-03-24
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39.
Índice acumulado 1996 -1999.
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Fecha: 2004-03-29
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40.
Modernidad y postmodernidad entre el humanismo histórico y la razón esceptica, Modernity and postmodernity between the historical humanism and the skeptical reason
Márquez Fernández, Álvaro
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Fecha: 2004-03-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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41.
Presentación, Presentation
Aranguren R., Carmen
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Fecha: 2006-02-03
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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42.
Enseñanza universitaria, tiempo de cambios y dinámica sociohumana, University education, times of changes and sociohumana dynamics
Vilera de Girón, Aliria
Formato:
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Fecha: 2006-02-03
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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43.
La ciudad de Mérida: Perspectiva histórica, cultural y educativa, Merida City: Historical, Cultural and Educational Perspective
Rivas A., Marleny - Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
Formato:
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Fecha: 2006-02-03
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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44.
Cultura, mundo indígena y educación, Culture, Indian World and Education
González Raposo, María del Salvador
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Fecha: 2006-02-03
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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45.
Ciencia de la Historia, teorías didácticas y desarrollo cultural: Fundamentos de una línea de investigación a nivel de postgrado, History Science, Didactic Theories and Cultural Development: Research in Master Studies
Rojas, Reinaldo - Guédez, Arnaldo
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Fecha: 2006-03-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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46.
Proceso de construcción de la lengua escrita en niños preescolares trujilllanos, Process of construction of the written language in trujillanos pre-k children
González, Lesvia Marina
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Fecha: 2004-03-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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47.
Niveles Estratégicos de Marketing Político en Campañas Electorales de Gremios Universitarios, Strategic levels of political marketing in electoral campaigns of university unions
Ferrer, Juliana - Clemenza, Caterina - Romero, Douglas - Araujo, Rubén
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Fecha: 2004-03-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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48.
Los homicidios en la élite merideña del siglo XVI, The homicides in the merideña elite in the XVII century
Ramírez Méndez, Luis Alberto
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Fecha: 2004-03-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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49.
Investigación Educativa: Una Reflexión Crítica
Vivanco de Uribe, María Silvia
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Fecha: 2004-07-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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50.
Del Auto-Conocimiento a la Praxis Docente., Una Propuesta Alternativa en Educacion Especial
Vielma Rangel, Jhorima
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Fecha: 2004-07-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela