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1.
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Boletín informativo., Informative bulletin.
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2.
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Recensiones., Review.
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3.
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El saber de las mujeres en la educación Blanco, Nieves
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4.
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Boletín Antropológico
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5.
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Una mina de oro puro: las universidades y su potencial Ferrer, Argelia
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6.
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Gestión de conocimientos ambientales generados en la Universidad del Zulia., Management of environmental knowledge generated in the University of Zulia. Mendoza, Iván - Fuentes, Lorena
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7.
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El mito en la edad de la hermenéutica., The myth in the age of the hermeneutics. Rodríguez Silva, Aníbal
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8.
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Presentación. Rengifo, Diana
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9.
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Historia de un diario zuliano decimonónico: El fonógrafo; Sus aportes en el estudio de la cotidianidad maracaibera., The history of a 19th Century Zulian newspaper: The Phonograph. Its contribution in the study of the daily life in Maracaibo. Bermúdez Briñez, Nilda - Romero, María M.
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10.
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Desarrollando actitudes positivas hacia la vejez desde la educación inicial., Developing positive attitudes toward the elderly since the initial education. Pachano Rivera, Lizabeth - Álvarez, Nery
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11.
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El niño trabajador: Una mirada desde la escuela., The working child: A look from the school. Ruiz Morón, Deyse - Rondón, Nuremi - Solé, Carlexy
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12.
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Aspectos convergentes en cuanto a factores del desarrollo entre David Landes, Douglass North y Alain Peyrefitte., Convergent aspects as factors of the development among David Landes, Douglass North and Alain Peyrefitte. Gillezeau B., Patricia - González, Thessaly - Bom, Yosmary
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13.
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Universidad: producción de conocimiento científico en el ámbito de la enseñanza superior., The university and the scientific knowledge production with a transdisciplinary approach: and experience within the education masters program. Saad Lucchesi, Martha Abrahão
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14.
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Religión, modernidad y globalización: otras formas de observar los saberes y prácticas médicas de indígenas tenejapanecos inmigrados a un contexto de diversidad médica y religiosa., Religion, modernity and globalization: other ways of observing the knowledge and medical practices of the tenejapaneco indians as immigrants in a cultural context of medical and religious diversity. Magaña Ochoa, Jorge
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15.
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Conocimiento de la biología del venado de páramo (Mammalia, Cervidae, Odocoileus) por los campesinos de Los Andes de Mérida, Venezuela., The knowledge of the biology of the «Paramo Deer» (Mammalia, Cervidae, Odocoileus) by the andean countrymen of Merida. Molina, Misael
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16.
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Profecía. Los desposeídos del mundo., Por cien laureados Nóbeles
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17.
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Acción Pedagógoca en la red Hernández, Laura
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18.
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Viñeta pedagógica.
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19.
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Boletín informativo., Informative bulletin.
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20.
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Recensiones., Review.
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21.
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Museos, saberes y diversidad cultural., Museums, knowledge and cultural diversity. Galindo C., Luis Adrián
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22.
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Ideología y dominación masculina en las sociedades cazadoras recolectoras. El caso de la sociedad Yámana., Ideology and masculine dominion in the hunting and gathering societies. The Case of the Yamana society. Vargas Arenas, Iraida
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23.
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Salud mental y globalización, necesidad de una nueva etnopsiquiatría., Mental health and globalization, the need of a new ethnopsychiatry. Clarac de Briceño, Jacqueline
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24.
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La visita: creencias y concepciones sobre la territorialidad., The visit: beliefs and conceptions of territoriality. Alvarez Muro, María Alexandra - Villamizar, Thania
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25.
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Las ciencias sociales como integración de saberes en la dimensión humana., Social sciences as integration of knowledge into human dimension. Molano Barrero, Joaquín
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26.
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O ensino de física na universidade de passo fundo: uma investigação nos objetivos das atividades experimentais., La enseñanza de la física en la Universidad de Paso Hondo: una investigación sobre los objetivos y las actividades experimentales. Werner da Rosa, Cleci - Becker da Rosa, Alvaro
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27.
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Alfabetización académica: comprensión y producción de textos., Academic alphabetization: comprehension and text production. Caldera, Reina - Bermúdez, Alexis
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28.
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La argumentación escrita en los libros de texto: definición y propósitos., Written argument in textbooks: definition and purpose. Díaz Blanca, Lourdes - Mujica, Bernarda
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29.
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Humania del Sur: nueva propuesta editorial del CEAA Humania del Sur. Mata, María Gabriela
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30.
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Exigencia académica y atribución causal: ¿qué pasa con la atribución al esfuerzo cuando hay una baja significativa en la exigencia académica?, Academic demand and causative attribution: what happens with effort attribution when there is a significative low academic demand? Valenzuela Carreño, Jorge
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31.
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Perspectivas eticas para a educaçao: uma reflexão seus pressupostos humanisticos., Perspectivas éticas para la educación: una reflexión de sus presupuestos humanísticos. Dalberio, Osvaldo
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32.
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Enseñanza de la educación ambiental desde el enfoque inteligente., Environmental education teaching from the intelligent approach. Fuentes, Lorena - Mendoza, Iván - Caldera, Yaxcelys
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33.
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Convivir para contar: la mirada etnográfica., Living along to tell: the ethnographic view. Portillo Parody, Jairo
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34.
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La promoción de la lectura significativa de textos en inglés en el noveno grado de educación básica., Promoting meaningful amount of english texts reading in 9th grade of basic education (high school). Ramírez, Zonaida - Chacón, Carmen Teresa
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35.
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Habilidades cognitivas básicas de investigación presentes en el desarrollo de los proyectos de aula. Pasek de Pinto, Eva - Matos de R., Yuraima
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36.
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Las enseñanzas de diez años de publicación de EDUCERE., The teachings inside ten years of EDUCERE´s publications. Donoso Torres, Roberto
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37.
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EDUCERE: difusión y visibilidad del patrimonio académico alojado en saber ULA - Venezuela y REDALYC - México., EDUCERE: diffusion and visibility of the academic patrimony in SABER-ULA - Venezuela and REDALYC - Mexico. Rivas, Pedro José
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38.
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Matemágicas: un mundo de posibilidades., Mathemagical: a world of possibilities. Martínez, Oswaldo
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39.
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Calidad de la educación popular., Popular education quality. Pérez Esclarín, Antonio
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40.
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Sistematización de la educación ambiental: teoría y práctica como fusión metodológica., Environmental education systematization: theory and practice as methodological fusion. Valero, Nay
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41.
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Una propuesta de predicados humanistas para la formación del hombre multidimensional., A humanist predicate proposal for the multidimentional man’s education. Zuleta R., Eduardo J.
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42.
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Nuevas concepciones en enseñanza de las ciencias. Una experiencia de investigación-acción en un curso de física general de la universidad de los andes., New concepts in science teaching. An action-research experience in a general physics course at university of Los Andes. Grisolía, Maricarmen
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43.
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Conversación con... Richard Páez m. El fútbol una pasión y una pedagogía., A conversation with... Richard Páez Monzón. Football, a passion and a pedagogy. Donoso Torres, Roberto - Rivas, Pedro José
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44.
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El movimiento estudiantil secundario chileno de mayo/junio de 2006 y la actuación del poder gubernativo desde una visión macropolítica de la educación., The may-june 2006 chilean secondary student movement and the acting of government from a macropolitical view of education. Henríquez Campodonico, Raúl
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45.
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Enseñanza del griego antiguo a partir del reconocimiento de la estructura lingüística del español., Ancient greek language teaching from linguistic spanish language structure recognition. Asuaje, Rosa Amelia
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46.
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La evaluación integral de programas y procesos: un camino hacia la calidad., Programs and processes’ integrated evaluation: a road to quality. Barrera, María Elena - Aguado, Gloria Ofelia
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47.
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Evaluación de mérito de las publicaciones académicas venezolanas registradas por FONACIT - 2007., Merit evaluation of FONACIT / 2007 registered venezuelan academic publications. Consejo Editorial EDUCERE
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48.
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Educación y desarrollo endógeno: jóvenes para el desarrollo endógeno., Education and endogenous development: young people for the endogenous development. Ministerio de Educación y Deportes
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49.
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Patología placentaria en malaria., Aspectos clínico-patológicos y nuevas teorías sobre su patogénesis. Barbella Aponte, Rosa A. - Rodríguez Morales, Alfonso J.
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50.
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Migraciones rurales andinas: un estudio a ambos lados de la frontera colombo-venezolana., Andean rural migrations: a study of both sides of the colombian-venezuelan frontier. Freire, Germán
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51.
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Organización comunitaria y espacio público en sociedades periféricas a la modernidad., Community organization and public space in peripheric societies with no participation in modernity. Ochoa Arias, Alejandro Elías
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52.
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Territorialidad conflictiva en la aldea de Horcáz-estado Mérida., Conflicting territoriality in the village of Horcaz, Merida. Martens Ramírez, Raquel
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53.
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Formación profesional y ética en la sociedad del siglo XXI., Ethical and professional development in the society of the XXI Century. Vilera de Girón, Aliria
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54.
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Castillo Guzmán, Elizabeth; Cortes, José D.; García, Leyna L.; Ortiz R., Amanda; Velez, Gladis; Villadiego, Angel; Rivas, Angela (2002). Los Maestros de Ciencias Sociales. Bogota: Cooperativa Editorial Magisterio/Ediciones Uniandes Santiago Rivera, José Armando
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55.
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Investigación como estrategia de enseñanza en geografía dentro del programa de formación docente (UPEL-IMPM)., Research as a strategy for teaching geography in the teacher's formation program at the UPEL-IMP. Izarra, Douglas
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56.
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Una revisión básica sobre conceptos y teorías de gobernabilidad., A basic revision on concepts and theories about governance. Araujo, Xiomara
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57.
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Ideas generales sobre meteorización., General ideas on weathering. González Tovar, Julio R. - Guerra G., Fernando Ali - Gómez, Heriberto - Elizalde, Graciano
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58.
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La dinámica migratoria Colombo-Venezolana: evolución y perspectiva actual., The Colombian-Venezuelan dynamics migratory: evolution and current perspectives. Alvarez de Flores, Raquel
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59.
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Educación y nueva ruralidad: miradas alternativas., New rural education: alternative looks. Mendoza B., Carmen Cecilia
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60.
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Índice acumulado
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61.
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Editorial., Nuevas miradas teóricas y estrategias en la geografía. Linares de Gómez, Rosalba
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62.
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Hacia un Desaprendizaje Consciente, Los Tatuajes de la Palabra y la Consciencia de los Tatuajes Andrade, Raiza
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63.
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A scientific event to promote knowledge regarding honey from stingless bees: 1. Physical-chemical composition., Evento científico para promover o conhecimento sobre o mel de abelhas sem ferrão: 1. Composição físico-química. Vit Olivier, Patricia - Marchini, Luis Carlos - Fernández Díaz, Cecilia - Tricio, Aida Esther - Villas Bôas, Jerônimo Khan - Rodríguez M., Antonio Jesús - Almeida, Daniela - Almeida Souza, Bruno - Heard, Tim Ashley
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64.
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La asesoría en entornos tecnológicos educativos., The adviser/tutor in educative technological environments. Briceño, Magally
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65.
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Estimular la inteligencia ética en la educación médica., Stimulate the ethical intelligence in medical education. Castillo Trujillo, David J. - Díaz, Vanessa - Mejia de Díaz, María Arnolda
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66.
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High energy Latinamerican-European network fellowship, Analysis of top anti-top decays in the lepton plus jets channel at the ATLAS experiment Cimmarusti, Andrés
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67.
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Importancia de los costos de calidad en las empresas manufactureras trujillanas. "Factor clave en el establecimiento de estrategias competitivas". Montilla, Morelia - López, Walevska N. - Cote, Marilys - Briceño, Maigualida
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68.
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Henristic algorithms formal approach based on compact knowledge-based model Dyduch, Ewa Dudek
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69.
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Notas de Matemática
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70.
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Notas de Matemática
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71.
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Saber y poder: El proceso de renovación universitaria en la Universidad Central de Venezuela (1967-1970), Knowledge and power: The process of university renovation in the Universidad Central, Venezuela (1967-1970) Negrón Valera, José de Jesús
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72.
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Diálogo de saberes y proyectos de investigación en la escuela, Dialog of knowledge and research projects in school Pérez Luna, Enrique - Alfonzo, Norys
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73.
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El conocimiento profesional del profesor de Ciencias Sociales, The specialized knowledge of the social sciences teacher Zamudio Franco, José Ignacio
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74.
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La docencia de la Sociología y la cultura experiencial previa de alumnos y profesores, The Teaching of Sociology and the Teachers and Students Prior Knowledge Llopis Goig, Ramón
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75.
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Boletín Antropológico
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76.
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Información General: Grupo de Investigación Sociohistórica de la Región Andina (GISARA) Universidad de Los Andes
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77.
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A pleno sol, Sunlight Portillo Parody, Jairo
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78.
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Conocimientos tradicionales de los pueblos indígenas, Traditional knowledge of indigenous people Salazar Loggiodice, Daniel
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79.
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Acerca de las limitaciones epistemológicas del modelo sujeto-objeto en la teoría del conocimiento, Epistemological limitations of the subjet-object model in the theory of knowledge Negrete B., Plinio
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80.
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La evaluación escrita como escenario educativo (II Parte), Written testing of Learning: Testing as a educational scenery (Part II) Barberà Gregori, Elena
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81.
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Al borde del precipicio (Evolución de la educación y las Ciencias Sociales en el Estado español, 1980-2002), Right on the edge (Education evolution and social sciences in spanish state, 1980-2002) Ramiro Roca, Enric
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82.
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La historia que no parece historia: Sobre la enseñanza escolar de la historia del presente de Argentina, The unrealistic history: Elementary teaching of the recent history in Argentina de Amézola, Gonzalo
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83.
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Reseñas, Rewies
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84.
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Eventos., Events
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85.
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La enseñanza de la lectura en educación primaria: Análisis del curriculum oficial y sus implicaciones para los "habitus" del profesorado, The Teaching of Reading in Elementary School: Official Curriculum Analysis and its Implications to the Teachers "Habitus" Guillén Díaz, Carmen - Garrán Antolínez, María Luz
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86.
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Información General: Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC) Universidad de Los Andes
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87.
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Información General: Centro de Estudios Históricos de Arquitectura Alfonso Vanegas (CEHAAV) Universidad de Los Andes
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88.
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El liceo bolivariano: propuesta curricular y el problema del conocimiento., The bolivarian high school: curriculum proposal and the knowledge problem. León Salazar, Aníbal
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89.
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Revista de Teoría y Didáctica de Las Ciencias Sociales
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90.
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Constructos teóricos que fundamentan las competencias del docente universitario para la gestión del conocimiento en contextos virtuales de aprendizaje, Theoretical constructs as a basis for higher-education teachers’ competences when managing knowledge in virtual learning contexts Godoy, Miryam - Briceño, Magally
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91.
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Indice Acumulado
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92.
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Irrigación transdiafragmática de la cavidad pleural en trauma toraco abdominal penetrante., Transdiaphragmatic pleural lavage in patients with penetrating thoracoabdominal trauma. Lucena Olavarrieta, Jorge R.
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93.
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Conocimiento, saber y pensamiento: Una aproximación a la didáctica de las matemáticas, Knowledge, learning and thought: An approach to the didactics of mathematics Zambrano Leal, Armando
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94.
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Proyecto socioeducativo de ciudad: un escenario para el conocimiento y la formación de valores ciudadanos., Socio-educational project of a city: a scenery for knowledge and the creation of citizen values. Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
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95.
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Correspondencia entre lo real y lo mental: un problema para la generación de teorías y construcción del conocimiento Marín González, Freddy
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96.
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Editorial
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97.
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Ambiente, equidad y desarrollo. ¿Utopia o realidad?, Environment, equity and development. ¿Utopia or reality? Pérez Nácar, Efrén
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98.
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Índice acumulado 1996 -1999.
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99.
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Modernidad y postmodernidad entre el humanismo histórico y la razón esceptica, Modernity and postmodernity between the historical humanism and the skeptical reason Márquez Fernández, Álvaro
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100.
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El conocimiento contable., The accounting knowledge. Monagas, Dulce
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