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1.
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Tradiciones curriculares, innovaciones educativas y función social conservadora del conocimiento escolar: La primacía de los temas sobre los problemas. Gómez, Alberto Luis
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2.
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Memorias del I Congreso Nacional Bolivariano Universitario. - Inclusión, democracia y pertinencia social del conocimiento: bases para la elaboración de un nuevo proyecto de Ley de Educación Superior Estudiantes Críticos, UCV
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3.
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Reseñas.
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4.
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Aprendiendo en torno al desarrollo endógeno. - Capítulo 8: observatorio regional: hacia un centro de gestión del conocimiento regional. Aguilar C., José L.
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5.
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Escuela y Sociedad. Billard, Jacques - Vásquez, Eduardo
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6.
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Evaluacion escrita del aprendizaje: La Evaluación como escenario educativo (I parte). Barberà Gregori, Elena
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7.
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La enseñanza de la historia: Identidad cultural y valores democráticos en una sociedad plural. Domínguez, Consuelo D.
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8.
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Libros Escolares y Curriculum: Del reinado de los libros de texto a las nuevas alternativas del libro escolar. Maestro G., Pilar
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9.
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Memorias del I Congreso Nacional Bolivariano Universitario. - La residencia universitaria ulandina a la luz de los nuevos tiempos Rueda, Fulgencio
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10.
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Memorias del I Congreso Nacional Bolivariano Universitario. - La universidad, el estado y el desarrollo social Rodríguez, Jorge Ernesto
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