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1.
The effect of background knowledge on the development of epistemic models of reading of students from first semester in the school of languages, Universidad Veracruzana
Villar Ruiz, Manuel Alejandro - Zárate González, Alfredo
Formato: Trabajo Recepcional
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Fecha: 2013-01-29
Recurso: Universidad Veracruzana

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2.
El justo medio : principio teórico o prejucio ideológico
Juárez Hernández, Fernando
Formato: Article
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Fecha: 2008-02-11
Recurso: Universidad Veracruzana

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3.
Los límites del conocimiento
Tejeda Moreno, V. Antonio
Formato: Article
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Fecha: 2008-12-12
Recurso: Universidad Veracruzana

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4.
Los orígenes del conocimiento y la imaginación de Jacob Bronowski
Tejeda Moreno, V. Antonio
Formato: Article
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Fecha: 2009-01-20
Recurso: Universidad Veracruzana

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5.
Binomio cuadrado perfecto
Toriz López, Rafael
Formato: Article
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Fecha: 2009-02-10
Recurso: Universidad Veracruzana

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6.
¿Axiología sin conocimiento?
Trejo, Wonfilio
Formato: Article
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Fecha: 2008-03-11
Recurso: Universidad Veracruzana

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7.
Globalización del discurso de la cálidad educativa: una mirada epistemológica desde la evaluación
Corre Arias, César
Formato: Article
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Fecha: 2014-03-27
Recurso: Universidad Veracruzana

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8.
La conciencia y el yo como limitantes gnoseológicos en la aprehensión del objeto
Esperón Galván, Sergei
Formato: Trabajo Recepcional
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Fecha: 2014-06-23
Recurso: Universidad Veracruzana

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9.
La historia en el tratado de la naturaleza humana de Hume
Mudrovcic, Maria Ines
Formato: Articulo
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Fecha: 2014-10-10
Recurso: Universidad Veracruzana

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10.
El concepto de competencia en la didáctica de Ariel Campirán
Ramos Villegas, Pedro Arturo
Formato: Articulo
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Fecha: 2014-10-13
Recurso: Universidad Veracruzana