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1.
Addresses in memory of Edward Drinker, Cope delivered at the meeting in the hall of the American Fhilosophical Society held at Philadelphiafor promotig useful knowledge
Anonymous
Formato:
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Fecha: 2012-09-13
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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2.
Relación Haemonchus contortus-Ovino: Una Revisión, Haemonchus contortus-sheep relationship: A review
Angulo Cubillán, Francisco - García Coiradas, Leticia - Cuquerella, Montserrat - De la Fuente, Concepción - Alunda, José M.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Message from the Chair
Jon M. Duff; Arizona State University - East
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2009-08-13
Recurso: Engineering Design Graphics Journal

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4.
Message from the Chair
Fritz Meyers; The Ohio State University
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2009-08-13
Recurso: Engineering Design Graphics Journal

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5.
La evaluación como hermenéutica colectiva en el diálogo de saberes, Evaluation as collective hermeneutics in the knowledge dialog
Pérez Luna, Enrique
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-01-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
On subexponentiality of the Lévy measure of the inverse local time; with applications to penalizations
Salminen, Paavo H; AAbo Akademi University, Mathematical Department - Vallois, Pierre; Université Henri Poincaré, Département de Mathématique
Formato: Peer-reviewed Article,
Enlaces:
Fecha: 2009-01-01
Recurso: Electronic journal of probability

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7.
Contentious Contracts
HEGE, Ulrich - VIALA, Pascale
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2008-01-24
Recurso: Université de Montreal

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8.
Ideas para innovar: La evalulación figuroanalógica, Ideas to innovate: figure-analogy evaluation
Blanco Gutiérrez, Oscar - Arias Lara, Sergio Alejandro
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-01-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
La educación en tecnología: un reto para la educación básica venezolana, Educational in technology: a challenge for venezuelan primary education
Ramírez A., Alcira - Escalante S., Mireya - León Salazar, Aníbal
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-01-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Del aprender al enseñar a leer: ¿un abismo superado?, Fom learning to "teaching" how to read: an overcome abyss?
Rubiano Albornoz, Elisabel
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-01-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela