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1.
KNOW2: language understanding technologies for multilingual domain-oriented information access, KNOW2: tecnologías de comprensión del lenguaje para el acceso multilingüe a la información orientada a dominios
Agirre Bengoa, Eneko - Rigau Claramunt, German - Castellón Masalles, Irene - Climent Roca, Salvador - Turmo Borrás, Jordi - Padró Cirera, Lluís
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2010-10-25
Recurso: RUA Docencia

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2.
Moving closer to the audience: watching football on television
Gerhardt, Cornelia
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2008-04-23
Recurso: RUA Docencia

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3.
The translatability of metaphor in LSP: application of a decision-making model
Fuertes Olivera, Pedro Antonio - Velasco Sacristán, Marisol
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2008-04-29
Recurso: RUA Docencia

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4.
Captores del fósforo: preferencias de los pacientes en hemodiálisis y su repercusión sobre el cumplimiento del tratamiento y el control del fósforo, Phosphorus binders: preferences of patients on hemodialysis and its impact on treatment compliance and phosphorus control
Arenas Jiménez, María Dolores - Malek, Tamara - Álvarez Ude, Fernando - Gil González, María Teresa - Moledous, Analía - Reig Ferrer, Abilio
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2012-11-06
Recurso: RUA Docencia

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5.
Adaptation of organic matter content in waters reservoirs of Alicante province using membrane ultrafiltration
Sentana Gadea, Irene - Rodríguez Pastor, Manuel - Prats Rico, Daniel - Sentana Cremades, Eloy
Formato: Other
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Fecha: 2010-04-13
Recurso: RUA Docencia

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6.
Reduction of potential formation of haloacetics acids in natural waters
M'Birek, Chafik - Sentana Gadea, Irene - Cartagena Quinto, Pablo - Rodríguez Pastor, Manuel - Prats Rico, Daniel
Formato: Other
Enlaces:
Fecha: 2010-04-13
Recurso: RUA Docencia

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7.
Learning to "notice" the mathematics teaching: adopting a socio-cultural perspective on student teachers' learning
Llinares Ciscar, Salvador
Formato: info:eu-repo/semantics/bookPart
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Fecha: 2010-02-22
Recurso: RUA Docencia

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8.
Integrating CALL and genre theory: a proposal to increase students' literacy
Martínez Lirola, María - Tabuenca Cuevas, María Felicidad
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2010-12-14
Recurso: RUA Docencia

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9.
A qualitative assessment of students' experiences of studying music: a Spanish perspective on the European credit transfer system (ECTS)
Esteve Faubel, José María - Molina Valero, Miguel Ángel - Stephens, Jonathan P.
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2009-10-28
Recurso: RUA Docencia

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10.
The Environmental Millennium Development Goal: progress and barriers to its achievement
Donat Castelló, Lucas - Gil González, Diana - Álvarez-Dardet Díaz, Carlos - Hernández Aguado, Ildefonso
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2011-01-07
Recurso: RUA Docencia