Réussite scolaire | (5) |
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Bellaterra: Journal of teaching and Learning Language and Literature | (1) |
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1.
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L'exposition virtuelle : nouvelle forme de diffusion et de représentation des œuvres Léonard Brouillet, Karine
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2.
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La figure de l’atome, paradigme de la vulgarisation scientifique Casanova, Hugo L.
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3.
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L'impact de l'universalisation dans Grand Theft Auto VICE CITYtm Guay, Louis-Martin
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4.
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La signification de l’expérience d’« être avec » la personne soignée et sa contribution à la réadaptation : la perception d’infirmières O’Reilly, Louise
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5.
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Facteurs organisationnels associés à l’éducation prénatale et impact sur l’accouchement assisté dans deux contextes à risques maternels et néonatals élevés au Burkina Faso Soubeiga, Dieudonné
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6.
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Étude sur les déterminants psychosociaux de la vaccination contre le virus A(H1N1) auprès des parents d’enfants qui fréquentent des services de garde éducatifs de Montréal Langlois, Mathieu
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7.
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Réorganiser les services de réadaptation destinés aux enfants : utilisation d'une recherche-action participative pour documenter un nouveau modèle de services Camden, Chantal
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8.
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Online teaching of acoustics to candidates for admission in audiology and speech-language pathology at the University of Ottawa, Enseignement en ligne de l'acoustique aux candidats à l'admission en audiologie et orthophonie à l'université d'Ottawa Giguère, Christian; Programme D'Audiologie et D'Orthophonie, Université d'Ottawa, 451 chemin Smyth, Ottawa, ON K1H 8M5, Canada - Brown, Elizabeth Campbell; Centre du Cyber-Prrentissage, Université d'Ottawa, 136 rue Jean-Jacques Lussier, Ottawa, ON KIN 6N5, Canada - Dostie, Daniel; Centre du Cyber-Prrentissage, Université d'Ottawa, 136 rue Jean-Jacques Lussier, Ottawa, ON KIN 6N5, Canada
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9.
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Les individus motivés sont-ils plus performants? : examen des liens entre la quantité et la qualité de la motivation au travail et la performance individuelle au travail. Leblanc, Geneviève
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10.
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Évaluation qualitative des déterminants de l'utilisation des connaissances issues de la recherche par les enseignants d'écoles secondaires québécoises en milieu défavorisé Chabot, Alexandre
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