1.
|
Le processus suivi par des pairs aidants lors de leur expérience auprès d’adolescents suicidaires Proulx, Marie-Claude
|
2.
|
La complémentarité et la place de différents types de savoirs dans l'intervention
psychosociale en réadaptation physique Crête, Josianne
|
3.
|
Prime éducation et principes behavioristes: Watson et l'art de modeler les enfants, Prime éducation et principes behavioristes: Watson et l'art de modeler les enfants Paicheler, Genevieve; UNAM
|
4.
|
Prime éducation et principes behavioristes: Watson et l'art de modeler les enfants, Prime éducation et principes behavioristes: Watson et l'art de modeler les enfants Paicheler, Genevieve; UNAM
|
5.
|
Évolution des projets de formation de futurs enseignants du primaire au contact de situations probabilistes Rioux, Miranda
|
6.
|
À la convergence des savoirs : la transmission des connaissances entre des Atikamekw et des archéologues Ly, Yvonne Thuy-Vy
|
7.
|
Les théories de la complexité et la systémique en gouvernance clinique: le cas des soins intensifs chirurgicaux Hellou, Gisèle
|
8.
|
Quand l’action surpasse la perception :
Rôle de la vision et de la proprioception dans la perception et le contrôle en temps réel de l’orientation spatiale de la main Gosselin-Kessiby, Nadia
|
9.
|
Régulation de l’expression du gène Six6 par les facteurs de transcription Lhx2 et Pax6 dans le contexte des cellules souches rétiniennes Champagne, Marie-Pier
|
10.
|
Les sens des cris de personnes âgées vivant avec une démence en centre d’hébergement et de soins de longue durée Bourbonnais, Anne
|