| Idioma:"Español" |
| Fecha:"12" |
| Fecha:"2007" |
| Repositorio:"Eidos: revista de filosofía de la Universidad del Norte" |
| Fecha:"2013" |
| Fecha:"2008" |
| No aplica | (21) |
| Editorial | (3) |
| Acción política; mundo; espacio público; pluralidad; libertad; | (1) |
| Alienación; clasicismo alemán; emancipación; fracaso existencial; humanismo burgués; revolución; | (1) |
| Alienation; german classicism; emancipation; existential failure; bourgeois humanism; revolution; | (1) |
| Más... |
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1.
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Editorial Amalia Boyer; Pontificia Universidad Javeriana
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2.
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The philosophical programme of the early Heidegger. (About the lectures of 1919. The idea of philosophy and the problem of the conception of the world). [Spanish], El programa filosófico del joven Heidegger. (En torno a las lecciones de 1919. La idea de la filosofía y el problema de la concepción del mundo). Jesús Adrián Escudero; Universidad Autónoma de Barcelona
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3.
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Heidegger and the Christianity of Saint Paul and Saint Agustin. [Spanish], Heidegger y el cristianismo de San Pablo y San Agustín. Francisco de Lara López; Universidad Industrial de Santander
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4.
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The concept of lack in Martin Heidegger. [Spanish], El concepto de cercanía en Martin Heidegger. Alfredo Rocha de la Torre; Universidad del Norte
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5.
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Do we reason when we when we think we reason of think? [Spanish], ¿Razonamos cuando pensamos que razonamos o pensamos?. David Miller; The University of Warwick
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6.
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A biological approach to the philosophy of science. [Spanish], Enfoque biológico a la filosofía de la ciencia. Gonzalo Munévar; Lawrence Technological University.
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7.
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The anticipation of crisis. An application of chaos theory. [Spanish], La anticipación de las crisis. Una aplicación del enfoque del caos. Manuel Guzmán Hennessey; Centro de Pensamiento y Aplicaciones de la Teoría del Caos
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8.
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Is still fashionable nowadays to to ask why Satre and Camus fought. [Spanish], Todavía hoy se puede preguntar: ¿por qué pelearon Sartre y Camus?. Rubén Darío Maldonado; Universidad del Norte
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9.
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Editorial, Editorial Carlos Julio Pájaro; Universidad del Norte
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10.
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El desarrollo del concepto de testimonio en Paul Ricoeur., The development of Paul Ricour's concept of testimony. [Spanish] Esteban Lythgoe; Universidad Católica de Argentina (UCA)
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11.
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Wittgenstein: derivaciones epistemológicas de su pensamiento a partir de paradojas que plantea la mecánica cuántica., Wittgenstein: epistemological outcomes of his thought from the paradoxes set out by quantum mechanics. [Spanish] Andrea Costa; Universidad Nacional de Córdoba - Silvia Rivera; Universidad de Buenos Aires.
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12.
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Eros, Psyqué y Manía: Los recursos de la inspiración filosófica según Platón., Eros, psyche and mania: The sources of philosophical inspiration according to Plato. [Spanish] Carlos Julio Pájaro M.; Universidad del Norte
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13.
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The reasons of the symposiarch: an aproach to the Dionysian mysteries. [Spanish], Las razones del simposiarca: una aproximación a los misterios dionisíacos. Yidy Páez Casadiegos; Universidad del Norte
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14.
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Is it possible a true state based on the democratic rule of law? Jürgen Habermas and the aporias of the liberal society. [Spanish], ¿Es posible un verdadero estado de derecho democrático? Jürgen Habermas y las aporías de la sociedad liberal. Luis Martínez de Velasco; Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
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15.
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The relationship between Rawls's ideal theory and the political philosophy. [Spanish], La relación entre la teoría ideal de Rawls y la filosofía política. Juan Samuel Santos Castro; Pontificia Universidad Javeriana.
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16.
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Radical democracy and citizenship. [Spanish], Democracia radical y ciudadanía. Pedro Pablo Serna S.; Universidad del Norte
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17.
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Spinoza and the problematic acquaintance with passions. [Spanish], Spinoza y el conocimiento problemático de las pasiones. Miguel Omar Masci; Universidad Nacional de La Plata.
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18.
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Entre el paseo y el pórtico. Sobre la Vida de Aristóteles de Diógenes Laercio 5, 1-35., Between the walk and the portico. On Diogenes Laertius's Life of Aristotle, 5, 1-35. [Spanish] José María Zamora Calvo; Universidad Autónoma de Madrid.
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19.
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Violence Scenarios. A Glance from Ancient Greece [Spanish], Escenarios de violencia. Una mirada desde Grecia antigua Leticia Flores Farfán; Universidad Nacional Autónoma de México (México)
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Phýsis, Téchnē, Epistēmē: A Hermeneutical Approach [Spanish], Phýsis, Téchnē, Epistēmē: Una aproximación hermenéutica Yidy Páez Casadiegos; Universidad del Norte (Colombia)
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Trophe and Catharsis: On the Connection between Poetry and Emotion in Plato’s Work [Spanish], Trofé y catarsis: sobre la conexión entre poesía y emoción en Platón Andrea Lozano Vásquez; Universidad de los Andes (Colombia)
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¿Puede hablarse de poesía filosófica en Platón?, Can We Speak about Philosophical Poetry in Plato? [Spanish] Sandro Watts; Universidad del Norte (Colombia)
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Censure and Exclusion of The Republic in the Light of the Timaeus [Spanish], La censura y la exclusión de la República a la luz del Timeo Henar Lanza; Universidad del Atlántico (Colombia)
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From Plato to the Poets: Criticism, Censure and Exile [Spanish], De Platón para los poetas: crítica, censura y destierro Carlos Julio Pájaro M.; Universidad del Norte (Colombia)
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“Forjadores de mitos”. El discurso poético en el Comentario a la República de Proclo, “Myth-makers”. Poetic Discourse in the Commentary on the Republic of Patroclo [Spanish] José María Zamora Calvo; Universidad Autónoma de Madrid (España)
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Mimēsis in Plato and Adorno [Spanish], Mímesis en Platón y Adorno Jairo Escobar Moncada; Universidad de Antioquia (Colombia)
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Poeticidad y potencia epistémica de la palabra en las filosofías socráticas, Word Poetic Character and Epistemic Power in Socratic Philosophies [Spanish] Claudia Mársico; Universidad de Buenos Aires Universidad Nacional de San Martín Comisión Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) (Argentina)
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Is the Cynic Counter-Culture a Denial of Fine Arts? A Modern Challenge Facing the Philosopher-Artist [Spanish], ¿Es la contra-cultura cínica una negación de las Bellas Artes? Una provocación moderna de cara al filósofo-artista François Gagin; Universidad del Valle (Colombia)
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On The “Art of Living” in Epictetus [Spanish], Sobre el “arte de vivir” en Epícteto Germán A. Meléndez; Universidad Nacional de Colombia (Colombia)
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Fingo Ergo Sum: Poetry and Philosophy in Peter Sloterdijk [Spanish], Fingo Ergo Sum: Poesía y Filosofía en Peter Sloterdijk Luis Carlos Rincón Alba; Universidad del Norte (Colombia)
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Contributors [Spanish], Colaboradores Departamento de Humanidades y Filosofía
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Formación del carácter y razonamiento práctico., Formation of character and practical reasoning. [Spanish] Julián Fernando Trujillo Amaya; Universidad del Valle. - Ximena Vallejo Álvarez; Pontificia Universidad Javeriana.
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Ariel: ¿Tempestad de un Mousikós?, Ariel tempest or Mousikós? [Spanish] Susan Campos Fonseca; Universidad Autónoma de Madrid.
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Editorial., Editorial. Carlos Julio Pájaro M; Universidad del Norte
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La individualidad de Don Quijote vista por Hegel., Don Quixote’s individuality as grasped by Hegel. [Spanish] Carlos Másmela; Universidad de Antioquia
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El sujeto burgués en el Werther de Goethe: Inactividad y fracaso.e bourgeois subject in Goethe’s Werther: Inactivity and failure., The bourgeois subject in Goethe’s Werther: Inactivity and failure. [Spanish] Lucía Bodas Fernández.; Universidad Autónoma de Madrid.
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El cuadro, la fábrica y el hospital: la producción del espacio en la época clásica., The painting, the factory and the hospital: the production of space in the Classical era. [Spanish] Adrián Fabrizio Pineda; Universidad del Rosario.
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Tragedia, comedia y humor en el psicoanálisis., Tragedy, comedy and humour in psychoanalysis. [Spanish] Carmen Elisa Escobar María; Universidad del Norte
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39.
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Borges and the politics of expression. The transvaluation of the national past. [Spanish], Borges y la política de la expresión. La transvaloración del pasado nacional. Eduardo Pellejero; Universidad de Lisboa.
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Posmodern feminism D. J. Haraway and S. Harding. [Spanish], Feminismo postmoderno: D. J. Haraway y S. Harding. Teresa Aguilar García; Universidad Nacional de Educación a Distancia.
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The concept of phenomenon in the early Heidegger. [Spanish], El concepto de fenómeno en el joven Heidegger. Francisco de Lara; Universidad Industrial de Santander.
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Editorial Amalia Boyer; Universidad del Norte
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Restrictions without refutations of physical theories. Some elements for the debate realism-instrumentalism. [Spanish], Restricciones sin refutaciones de dominios de teorías físicas. Elementos para el debate realismo-instrumentalismo. Andrés Rivadulla; Universidad Complutense de Madrid
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The impact of cognitive sciences upon the philosophy of science. [Spanish], El impacto de las ciencias cognitivas en la filosofía de la ciencia. Anna Estany; Universitat Autónoma de Barcelona
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45.
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El suplicio: ¿una escenificación necesaria en nuestros días posmodernos?., Torture: a necessary staging in our postmodern times?. [Spanish] Mónica Gontovnik; Universidad del Norte
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Diseños técnicos y capacidades prácticas. Una perspectiva modal en filosofía de la tecnología., Technical designs and practical capabilities. A modal perspective in the philosophy of technology. [Spanish] Fernando Broncano; Universidad Carlos III de Madrid.
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Gobernabilidad en la sociedad del conocimiento., Governability in the knowledge society. [Spanish] José Antonio López Cerezo; Universidad de Oviedo
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La “muerte de Dios” y la cuestión teológica. Aproximaciones a la obra de Jean-Luc Marion., The “Death of God” and the theological issue. Approaches to the work of Jean-Luc Marion. [Spanish] Carlos Enrique Restrepo; Universidad de Antioquia
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Lo absoluto del saber absoluto., Absoluteness in absolute knowing. [Spanish] Jorge Aurelio Díaz; Universidad Nacional de Colombia.
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50.
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La justicia como problema político. Del constructivismo moral kantiano al constructivismo político rawlsiano., Justice as political problem. From Kantian moral constructivism to Rawlsian political constructivism. [Spanish] Jefferson Jaramillo Marín; Pontificia Universidad Javeriana - Yesid Echeverry Enciso; Universidad ICESI Cali.
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