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Análisis de Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas (F.O.D.A.) al Programa “Misión Árbol” del MPP para el ambiente, municipio Heres, estado Bolívar, Venezuela, An analysis of Strengths, Opportunities, Weakness and Threats (S.O.W.T) applied to Program “Misión Árbol”, Popular power ministry for environment, in Heres county, Bolívar state, Venezuela Flores, Mairím - Vegas, Fernando - Rossi Rivas, Audrey Yudelzi
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Enseñanza y aprendizaje del idioma inglés en edad preescolar, escolar y adolescente. Carrasco Castro, Emilia
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3.
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Reconocimiento de saberes sobre plantas medicinales como parte del área de ciencias naturales y su aplicación en la construcción de un parque botánico en la Unidad Educativa San Agustín de Cajas, con los niveles sexto y séptimo año de educación básica Cantón Otavalo. Lechón Cabascango, Amelia - Quilumbango Saransig, María Laura
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4.
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RAIS: una estrategia para el manejo integral de conocimiento. Enseñanza de la ingeniería reproduciendo un ambiente industrial Sandia, Beatriz E. - Gutiérrez, Demian - Hernández H., Domingo - Páez Monzón, Gerard
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5.
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Valoración Intercultural del territorio indígena de waramasen, Alto Caroní del estado Bolívar, Intercultural Value of Indigenous Territories. Waramasen, Bolivar State - Venezuela Tovar Z., Frank - Rojas López, José Jesús
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6.
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Notas para una historia de la ilustración gráfica en México, Notes for a history of graphic illustration in México Del Villar Quiñones, Pedro
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7.
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La gerencia de la investigación en las universidades, The management of rescarch in universities López, Walevska N. - Montilla, Morelia
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8.
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Dos dimensiones de la toma de decisiones de agricultores sobre el mantenimiento de registros, Two dimensions of farmers decision making on record keeping, Deux dimensions dans la prise de décision des agriculteurs dans le maintien des registres Viloria Carrillo, Francisca
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Propuesta de tipificación del delito de biopiratería en la legislación penal ecuatoriana Mediavilla Valenzuela, Ariel Jerusalén
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10.
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Conocimiento y participación: ¿qué democracia?, Knowledge and participation: which democracy? Parra Saiani, Paolo
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