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El mito de la caverna como acercamiento a las necesidades de conocimiento e información Calva González, Juan José; Instituto de Investigaciones Bibliotecológicasy de la Información
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COMPRENSIÓN LECTORA Y SU INCIDENCIA EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTES DE LOS TERCEROS Y CUARTOS AÑOS DE BÁSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA “MATOVELLE”, DE LA PARROQUIA EL QUINCHE, CANTÓN QUITO, PROVINCIA DE PICHINCHA Álvarez Pincay, Laura de los Ángeles
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3.
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Investigación, pasión y conocimiento, Investigación, pasión y conocimiento Almaguer Flores, Argelia
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4.
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DISEÑO CURRICULAR BASADO EN COMPETENCIAS PARA LA CARRERA DE PSICOLOGÍA CLÍNICA DE LA UNIVERSIDAD CRISTIANA LATINOAMERICANA LLERENA POVEDA, VERÓNICA DEL CARMEN
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5.
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DISEÑO CURRICULAR BASADO EN COMPETENCIAS PARA LA CARRERA DE PSICOLOGÍA CLÍNICA DE LA UNIVERSIDAD CRISTIANA LATINOAMERICANA LLERENA POVEDA, VERÓNICA DEL CARMEN
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6.
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INCIDENCIA DEL USO DEL SOFTWARE EDUCATIVO EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DEL TALLER DE ARQUITECTURA DEL PC, EN LOS ESTUDIANTES DE BACHILLERATO DE LA UNIDAD EDUCATIVA ALEXANDER WANDEMBERG INTERNACIONAL DE LA CIUDAD DE QUITO EN EL AÑO LECTIVO 2009 - 2010 CHICAIZA BONILLA, MARCELO VINICIO
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7.
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INCIDENCIA DEL USO DE SOFTWARE EDUCATIVO SOBRE FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DEL SEGUNDO AÑO DE BACHILLERATO DEL COLEGIO NACIONAL TÉCNICO “REPÚBLICA DEL PERÚ”, DE LA CIUDAD DE MACHALA, EN EL AÑO LECTIVO 2010 – 2011 GÓMEZ MONTOYA, DIANA YADIRA
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8.
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INCIDENCIA DEL USO DEL SOFTWARE EDUCATIVO EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DEL TALLER DE ARQUITECTURA DEL PC, EN LOS ESTUDIANTES DE BACHILLERATO DE LA UNIDAD EDUCATIVA ALEXANDER WANDEMBERG INTERNACIONAL DE LA CIUDAD DE QUITO EN EL AÑO LECTIVO 2009 - 2010 CHICAIZA BONILLA, MARCELO VINICIO
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9.
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Construcción colaborativa del conocimiento, Gunnar Wolf y Alejandro Miranda (coordinadores), IIEc-UNAM, 2011 Hernández, Santiago; IIEc - UNAM
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10.
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Educación e investigación y desarrollo en América Latina: los últimos treinta años Salas Madriz, Flora Eugenia; Docente de la Escuela de Administración Educativade la Universidad de Costa Rica
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