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1.
The half-life of scientific literature in library and information science and the influence of thematic issues, Semiperiodo de la literatura científica en Biblioteconomía y Documentación y la influencia de los aspectos temáticos
Martínez-Comeche, J. A. - García Martín, M.J. - Horcas Pulido, J. - de la Peña Martín, M. - Pérez Donoso, R. I.
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Fecha: 2011-02-24
Recurso: Revistas UNAM

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2.
Divulgación y apropiación del conocimiento en ingeniería: oportunidad para la innovación, Popularising and appropriating engineering knowledge: an opportunity for innovation
Ramírez Martínez Diana Cristina ; Universidad Nacional de Colombia - Castellanos Domínguez Oscar Fernando ; Universidad Nacional de Colombia - Rodríguez Devis Julio Mario ; Universidad Central
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Fecha: 2011-08-20
Recurso: Ingeniería e investigación

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3.
El devenir de la ingeniería colombiana, Colombian engineering’s evolution
Sanclemente Carlos
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Fecha: 2011-08-20
Recurso: Ingeniería e investigación

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4.
Entrevistas a ingenieros egresados de la Facultad de Ingeniería, Interviews held with engineers who have graduated from the Faculty of Engineering
Mejía Antonio ; Universidad Nacional de Colombia - Riveros Marcelo ; Universidad Nacional de Colombia - Mayor Alberto ; Universidad Nacional de Colombia
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Fecha: 2011-08-20
Recurso: Ingeniería e investigación

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5.
Reseñas de grandes hitos de la ingeniería en Colombia, Reviews of engineering’s most notable milestones in Colombia
Turriago Tomás - Meziat Restrepo René Andrés - Monroy Valencia Hernando - Ruiz Corredor Augusto
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Fecha: 2011-08-20
Recurso: Ingeniería e investigación

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6.
A propósito de los 150 años de nuestra Facultad de Ingeniería, To purpose of the 150 years our Engineering Faculty
Orduz Duarte Alonso
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Fecha: 2011-08-20
Recurso: Ingeniería e investigación

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7.
La calidad de la educación en ingeniería: un factor clave para el desarrollo, The quality of engineering education is a key factor in development
Cañón Rodríguez Julio César ; Universidad Nacional de Colombia - Salazar Contreras Jaime ; Universidad Nacional de Colombia
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Fecha: 2011-08-20
Recurso: Ingeniería e investigación

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8.
La Facultad de Ingeniería hoy: una aproximación hacia la construcción de indicadores académicos, The engineering faculty today: an approach towards consolidating academic indicators
Cortés Hernán ; Universidad Nacional de Colombia - Gallego Luis ; Universidad Nacional de Colombia - Rodríguez N. Gerardo ; Universidad Nacional de Colombia
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Fecha: 2011-08-20
Recurso: Ingeniería e investigación

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9.
Grandes retos de la ingeniería y su papel en la sociedad, Major challenges in engineering and its role in society
Peña-Reyes José Ismael ; Universidad Nacional de Colombia
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Fecha: 2011-08-20
Recurso: Ingeniería e investigación

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10.
De la cartografía local a las redes internacionales de ingeniería. Un siglo y medio de historia, From local cartography to international engineering networks: 150 years of history
Mejía Umaña Antonio José ; Universidad Nacional de Colombia - Riveros Rojas Marcelo Enrique ; Universidad Nacional de Colombia
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Fecha: 2011-08-20
Recurso: Ingeniería e investigación

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11.
La ingeniería en Colombia. Entorno de referencia, The reference setting for engineering in Colombia
Ramírez Romero Enrique
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Fecha: 2011-08-20
Recurso: Ingeniería e investigación

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12.
150 años construyendo nación con ingenio propio, 150 years constructing the nation through native ingenuity
Hernández Losada Diego Fernando ; Universidad Nacional de Colombia
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Fecha: 2011-08-20
Recurso: Ingeniería e investigación

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13.
Dinámica de los grupos de investigación. El caso de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Colombia, Dynamic research groups: the case of the Universidad Nacional de Colombia’s Faculty of Engineering
Monroy Varela Sonia Esperanza ; Universidad Nacional de Colombia
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Fecha: 2011-08-20
Recurso: Ingeniería e investigación

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14.
La Facultad de Ingeniería 2030, The Faculty of Engineering in 2030
Garzón G. Carlos A. ; Universidad Nacional de Colombia - Moreno M. Carlos E. ; Universidad Nacional de Colombia
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Fecha: 2011-08-20
Recurso: Ingeniería e investigación

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15.
Editorial. Importancia de la revista medula y su política no escrita., Importance of MedULA journal and its non-witten policy.
Salinas, Pedro José
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Fecha: 2007-05-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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16.
INDICES BIBLIOMETRICOS EN QUE APARECE LA REVISTA, Bibliometric indexes in which the journal is recorded
Hernández Pozo, María del Rocío; Universidad Nacional Autónoma de México, FES Iztacala
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Fecha: 2012-01-20
Recurso: Revistas UNAM

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17.
Content and Editorial, Contenido y Editorial
Amalia Boyer; Universidad Javeriana
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Fecha: 2005-08-24
Recurso: Eidos: revista de filosofía de la Universidad del Norte

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18.
Reality and interest. The horizon of Kantian ethics. [Spanish], Realidad e interés. El horizonte de la filosofía kantiana.
Jacinto Rivera de Rosales; UNED: Universidad Nacional de Educación a Distancia
Formato: ,
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Fecha: 2005-08-24
Recurso: Eidos: revista de filosofía de la Universidad del Norte

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19.
Aproximación a las ideas básicas de la moral por acuerdo de David Gauthier desde una perspectiva crítica., An approach to the basic ideas of David Gauthier’s moral by means of agreement from a critical standpoint. [Spanish]
Rusbel Martínez Rodríguez; Anglo Colombian School.
Formato: ,
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Fecha: 2005-08-24
Recurso: Eidos: revista de filosofía de la Universidad del Norte

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20.
Voluntad, responsabilidad y orden: variaciones en torno a dos tragedias griegas., Will, responsalibility and order: variations around two Greek tragedies. [Spanish]
Diego Soto Isaza; Universidad de Cartagena
Formato: ,
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Fecha: 2005-08-24
Recurso: Eidos: revista de filosofía de la Universidad del Norte

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21.
La metáfora en las fronteras filosóficas., The role of metaphor in the philosophical boundaries. [Spanish]
Antonio Correa Iglesias; Universidad de La Habana
Formato: ,
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Fecha: 2005-08-24
Recurso: Eidos: revista de filosofía de la Universidad del Norte

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22.
Lo imposible de la muerte – de Jacques Derrida., The imposible of the death – of Jacques Derrida. [Spanish]
Erik Del Bufalo; Universidad Simón Bolívar, Caracas.
Formato: ,
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Fecha: 2005-08-24
Recurso: Eidos: revista de filosofía de la Universidad del Norte

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23.
Las líneas: La lógica de lo social en Gilles Deleuze., The Lines: the logics of the social in Gilles Deleuze. [Spanish]
Tiago Seixas Themudo; Pontificia Universidad Católica (PUC) de Sâo Paulo
Formato: ,
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Fecha: 2005-08-24
Recurso: Eidos: revista de filosofía de la Universidad del Norte

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24.
Aspectos para el desarrollo de una revista científica digital
Voutssas M., Juan; Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información
Formato:
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Fecha: 2013-01-20
Recurso: Revistas UNAM

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25.
Geometrías pura y aplicada desde el enfoque sintáctico-axiomático de las teorías., Pure and applied geometries from a synthetic-axiomatic approach to theories. [Spanish]
Germán Guerrero Pino; Universidad del Valle
Formato: ,
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Fecha: 2005-08-24
Recurso: Eidos: revista de filosofía de la Universidad del Norte

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26.
Sujeto, drogas y sociedad
Alejandro Bilbao; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
Formato: ,
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Fecha: 2008-10-20
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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27.
Violencia en la pareja: la utilidad de una contextualización cultural
Luisa Castaldi; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2008-10-20
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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28.
Traducción de significados en terapia familiar
Emilio Ricci
Formato: ,
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Fecha: 2008-10-20
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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29.
Memoria, trauma y lenguaje: entre psicoanálisis y ciencias neurocognitivas
Alejandro Bilbao; Escuela de Psicología PUCV
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2008-10-20
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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30.
Más allá de la nosografía: la explicación cognitivo procesal sistémica del síntoma
Andrés Moltedo; Escuela de Psicología PUCV
Formato: ,
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Fecha: 2008-10-20
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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31.
La depresión adolescente
Bernardo Nardi; Universitá Politécnica delle Marche
Formato: ,
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Fecha: 2008-10-20
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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32.
Desarrollo profesional docente y aprendizaje colectivo
Carmen Montecinos; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2008-10-20
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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33.
Análisis del discurso de profesores y alumnos acerca del uso de internet y nuevas tecnologías en establecimientos educacionales: un acercamiento desde la lingüística sistémica funcional
Luis Ahumada; Escuela de Psicología PUCV - Juan González; Colegio San Ignacio de Loyola
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2008-10-20
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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34.
La incidencia del rol docente en el desarrollo del conocimiento metacomprensivo
Paula Ascorra; Escuela de Psicología PUCV - Nina Crespo; Instituto de Lenguas y Literatura PUCV
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2008-10-20
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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35.
Importancia de las variables conductuales y organizacionales en la fusión de empresas como estrategias de desarrollo corporativo
Pedro Leiva; Escuela de Psicología PUCV / Texas A&M University
Formato: ,
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Fecha: 2008-10-20
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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36.
Editorial, Editorial
Amalia Boyer; Universidad del Norte
Formato: ,
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Fecha: 2006-12-20
Recurso: Eidos: revista de filosofía de la Universidad del Norte

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37.
¿Es compatible la idea de inconmensurabilidad no trivial con la de progreso científico? Algunas razones a favor de su compatibilidad., Is compatible the idea of incommensurability with that of scientific progress? Some reasons in support of its compatibility. [Spanish]
Juan Manuel Jaramillo Uribe; Universidad del Valle. Universidad de Caldas
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2006-12-20
Recurso: Eidos: revista de filosofía de la Universidad del Norte

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38.
Consistencia lógica y base operatoria en Thomas Hobbes., Logical consistence and operating base in Thomas Hobbes. [Spanish]
Rusbel Martínez Rodríguez; Anglo Colombian School
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2006-12-20
Recurso: Eidos: revista de filosofía de la Universidad del Norte

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39.
Imágenes - percepción y cine en Bergson y Deleuze., Images – perception and cinema in Bergson and Deleuze. [Spanish]
Matthias Vollet; Johannes Gutenberg-Universtät Mainz
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2006-12-20
Recurso: Eidos: revista de filosofía de la Universidad del Norte

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40.
El Minotauro en su laberinto., The Minotaur in its labyrinth. [Spanish]
Yidy Páez Casadiegos; Universidad del Norte
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2006-12-20
Recurso: Eidos: revista de filosofía de la Universidad del Norte

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41.
El jardín de Linneo., Linnaeus garden. [Spanish]
François Delaporte; Université de Picardie Jules Verne.
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2006-12-20
Recurso: Eidos: revista de filosofía de la Universidad del Norte

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42.
José Olimpo Suárez Molano: “Richard Rorty: El Neopragmatismo Norteamericano” / José Olimpo Suárez Molano: “Richard Rorty: The American Neopragmatism”, José Olimpo Suárez Molano: “Richard Rorty: The American Neopragmatism”. [Spanish]
Javier Roberto Suárez González; Universidad del Norte
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2006-12-20
Recurso: Eidos: revista de filosofía de la Universidad del Norte

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43.
Last Issues, Números anteriores
Departamento de Humanidades y Filosofía
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2006-12-20
Recurso: Eidos: revista de filosofía de la Universidad del Norte

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44.
Presentación, Introduction
Ibarrola, José Luis; Hospital Angeles del Pedregal
Formato: , observational, intervention, behavior modification, therapy, editorial, medicina conductual
Enlaces:
Fecha: 2010-07-24
Recurso: Revistas UNAM

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45.
Desarrollo de la Medicina Conductual en México, Development of Behavioral Medicine in Mexico
Rodriguez Ortega, Graciela; UNAM, Mexico
Formato: , behavioral medicine, articulo conceptual, investigacion bibliografica, investigacion conceptual, investigación histórica
Enlaces:
Fecha: 2010-07-24
Recurso: Revistas UNAM

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46.
El sentido del diagnóstico psicológico escolar. Un análisis crítico y una propuesta en construcción
María Julia Baltar; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso / Universidad del Mar
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2008-10-20
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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47.
Análisis cualitativo de contenido: una alternativa metodológica alcanzable
Pablo Cáceres; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2008-10-20
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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48.
Cuestionario Metacomprensión Lectora (MCL): determinación de sus características psicométricas
Cecilia Quass; Escuela de Psicología PUCV - Loreto Lillo - Camila Rebolledo - Verónica Romo
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2008-10-20
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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49.
Al servicio de la justicia social: conocimientos, destrezas y actitudes para los "nuevos tiempos"
Marcela Van Olphen; Facultad de Educación, Universidad de Wyoming - Francisco Ríos; Facultad de Educación, Universidad de Wyoming
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2008-10-20
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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50.
Effects of know-how knowledge in contemporary subjectivization, Efectos del conocimiento know-how en la subjetivación contemporánea
Raquel Ribeiro Toral; Universidad Autónoma de Querétaro
Formato: ,
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Fecha: 2008-12-20
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad