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1.
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Evaluación de la tecnología sanitaria: apósitos basados en la cura en ambiente húmedo para heridas crónicas, Evaluation of sanitary technology: dressings based on humid environment cure for chronic wounds Gago Fornells, Manuel - García González, Ramón Fernando - López Casanova, Pablo - Verdú Soriano, José - Blanco Castañeda, Eva - Alba Chorat, Susana
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2.
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Effects of know-how knowledge in contemporary subjectivization, Efectos del conocimiento know-how en la subjetivación contemporánea Raquel Ribeiro Toral; Universidad Autónoma de Querétaro
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3.
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Aprendizajes acumulativo y generativo de las organizaciones educativas Cardona Andújar, José
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4.
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The generation of knowledge for the transformation of action. The case of Sincrored, La generación de conocimiento para la transformación de la acción. Caso: SincroRed Claudia Liliana Perlo; Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación - María del Rosario de la Riestra; Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación - Leticia del Carmen Costa; Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación
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5.
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Saber y poder: El proceso de renovación universitaria en la Universidad Central de Venezuela (1967-1970), Knowledge and power: The process of university renovation in the Universidad Central, Venezuela (1967-1970) Negrón Valera, José de Jesús
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6.
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Spinoza and the problematic acquaintance with passions. [Spanish], Spinoza y el conocimiento problemático de las pasiones. Miguel Omar Masci; Universidad Nacional de La Plata.
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El conocimiento didáctico del contenido en el profesor de matemáticas: ¿una cuestión ignorada? Pinto Sosa,Jesús Enrique - González Astudillo,María Teresa
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8.
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Peirce, Wittgenstein y Davidson: coincidencias anti-escépticas Kalpokas, Daniel; Pontificia Universidad Católica del Perú
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9.
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El Periódico Escolar propicia un Ciudadano Comunicativo Byrne, Tomás; Universidad de Los Andes
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Leadership: From positions to relations. A proposal for the analysis of the theoretical models and their applications to the chilean administrative context, Liderazgo: De la posición a la relación. Una propuesta de análisis de los modelos teóricos y sus aplicaciones al contexto administrativo chileno Paula Ascorra Costa; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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