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1.
Una estrategia de comprension de la lectura: La formulación de preguntas, A reading comprehension strategy: Genereting questions
Escalante de Urrecheaga, Dilia - Caldera, Reina
Formato: Texto
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Fecha: 2010-11-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Eventos
-
Formato: Colección de datos
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Fecha: 2008-10-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Procesos Históricos, Revista de Historia, Arte y Ciencias Sociales
Formato:
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Fecha: 2006-01-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Conocimiento gramatical de los estudiantes que ingresan a los programas de inglés para carreras cortas de la Universidad Simón Bolívar, Grammatical knowledge of freshmen entering english programs for sprints at Simon Bolivar University
Mayora, Carlos Alberto
Formato: Texto
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Fecha: 2013-11-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Procesos Históricos, Revista de Historia, Arte y Ciencias Sociales
Formato:
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Fecha: 2006-07-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Cantidad y cualidad: la integración de dos perspectivas metodológicas en los estudios contemporáneos de historia de la historiografía: el caso español
Ramos, Elvira - Rodríguez Lorenzo, Miguel Ángel
Formato: Documento a texto completo
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Fecha: 2008-10-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
La ética en la relación psiquiátrica médico-paciente, Ethics pertaining to the psychiatrist patient relationship
López de Pedrique, Luisa
Formato: Documento a texto completo
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Fecha: 2008-10-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Fermentum, Sociología, Educación Superior y Lingüística.
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Fecha: 2008-04-08
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9.
Procesos Históricos, Revista de Historia, Arte y Ciencias Sociales
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Fecha: 2008-03-12
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10.
Actitud del docente ante la Ley Orgánica para la Protección del Niño, Niña y Adolescente., (Attitude of the educational one before the statutory law for protection of the boy, girl and adolescent).
González, Magalys J. - Rondón C, Blanca Josefina - Reyes de Sánchez, María Ramona
Formato: Texto
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Fecha: 2009-11-11
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