Revistas | (201) |
Facultad de Humanidades y Educación | (114) |
Enfermagem | (52) |
Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC) | (40) |
Ciencias Informáticas | (40) |
Más... |
Universidad de los Andes Venezuela | (213) |
RUA Docencia | (190) |
Unversidad Nacional de La Plata | (78) |
Université de Montreal | (72) |
Canadian Journal of Comumunication | (57) |
Más... |
1.
|
Applying Wikipedia’s multilingual knowledge to cross–lingual question answering Ferrández Escámez, Sergio - Toral Ruiz, Antonio - Ferrández Escámez, Óscar - Ferrández Rodríguez, Antonio - Muñoz Guillena, Rafael
|
2.
|
Automated reasoning in a collaborative problem solving process Casalini, María Clara - Simari, Guillermo Ricardo
|
3.
|
Dialécticas en el diseño de materiales curriculares y entornos de aprendizaje para estudiantes para maestro en el área de Didáctica de la Matemática Valls González, Julia - Callejo de la Vega, María Luz - Llinares Ciscar, Salvador
|
4.
|
From the cognitive to the pragmatic: the scientist as communicator Pérez-Llantada Auría, Carmen
|
5.
|
Methodological approach for pragmatic annotation, Aproximación metodológica para la anotación pragmática Calle Gómez, Francisco Javier - Valle Agudo, David del - Rivero Espinosa, Jesica - Cuadra Fernández, Dolores
|
6.
|
Signification de l’expérience de la phase palliative du cancer, pour des personnes atteintes et leurs familles des Baléares, alors que le pronostic leur est connu Taltavull Aparicio, Joana Maria
|
7.
|
Water productivity in function of the regulated deficit of irrigation in the phase of maturation of grape Apirênica in the Valley of the San Francisco. MARINHO, L. B. - SOARES, J. M. - RODRIGUES, J. J. V. - LIMA, M. A. C. de - SOUZA, I. de.
|
8.
|
Les Services documentaires adaptés aux personnes handicapées de l’Université de Montréal :
Le savoir accessible…la connaissance…la liberté !, Les Services documentaires adaptés aux personnes handicapées de l’Université de Montréal :
Accessible learning…knowledge…freedom ! Chamberland, Nicole
|
9.
|
La problemática de la continuidad a través de la ruptura: los cambios interteóricos en los programas de investigación realista de la lingüística, Continuity issues along the rupture: the linguistic intratheoretical changes in realistic research programs Jiménez Ruiz, Juan Luis
|
10.
|
Relações entre o conhecimento de agricultores e de pedólogos sobre solos: estudo de caso em Rio Pardo de Minas, MG. CORREIA, J. R. - ANJOS, L. H. C. dos - LIMA, A. C. S. - NEVES, D. P. - TOLEDO, L. de O. - CALDERANO FILHO, B. - SHINZATO, E.
|