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1.
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Desarrollo del profesorado: el saber pedagógico y la tradición del profesor como profesional reflexivo, Teachers’ development: pedagogical knowledge and the tradition of teachers as reflective practitioners, Développement du professorat: le savoir pédagogique et la tradition du professeur comme professionnel réfléchi Barrera Pedemonte, Fabián
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2.
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La pertinence de l’obligation de divulguer l’origine des ressources génétiques et des savoirs traditionnels dans les demandes de brevets Sow, Mame Ngoné
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3.
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The Discourse of Home Recording : Accessibility, Exclusion and Power Tomaz de Carvalho, Alice
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4.
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L’assistance médicalisée pour mourir demandée dans le cadre des soins de fin de vie : enjeux d’une éthique réflexive et critique pour l’humanisation de la mort Nkulu Kabamba, Olivier
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5.
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Évaluation d'un programme alternatif de formation de médecins généralistes en Gynécologie et Obstétrique au Sénégal Moreira, Isabelle V.
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6.
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Modélisation de facteurs associés à une perception d'insuffisance lactée Galipeau, Roseline
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7.
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La représentation de la machine dans la trilogie d’anticipation scientifique d’Albert Robida : du texte à l’image et de l’image au texte Guirguis, Haidi
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8.
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José Antonio de Alzate y Ramírez : una empresa periodística “sabia” en el Nuevo Mundo Hébert, Sara
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9.
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La compétence métaorthographique d'élèves dyslexiques francophones du primaire Varin, Joëlle
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10.
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Développement et évaluation d'une intervention infirmière virtuelle sur mesure visant à faciliter l'autogestion de la douleur après une chirurgie cardiaque Martorella, Géraldine
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