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1.
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Characterization of powdery mildews strains from soybean, bean, sunflower, and weeds in Brazil using rDNA-ITS sequences. ALMEIDA, A. M. R. - BINNECK, E. - PIUGA, F. F. - MARIN, S. R. R. - VALLE, P. R. Z. R. do - SILVEIRA, C. A.
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2.
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Professional competencies among librarians and information professionals in the knowledge era Gulati, Anjali - Raina, R. L.
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3.
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Desarrollo del profesorado: el saber pedagógico y la tradición del profesor como profesional reflexivo, Teachers’ development: pedagogical knowledge and the tradition of teachers as reflective practitioners, Développement du professorat: le savoir pédagogique et la tradition du professeur comme professionnel réfléchi Barrera Pedemonte, Fabián
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4.
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Supporting social knowledge in multiagent systems through event tracing Búrdalo Rapa, Luis - Terrasa Barrena, Andrés - García Fornes, Ana - Espinosa Minguet, Agustín
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5.
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La concepción indigenista de Miguel Acosta Saignes, The indigenous conception of Miguel Acosta Saignes Molina C., Magdi
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6.
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Revisión integral de los factores epidemiológicos que inciden en la relación Boophilus microplus – Bovino – Babesia spp, Review on epidemiological factors involved in the relationship among Boophilus Meléndez, Roy D.
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7.
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Curriculum Reform in Computing in Spain Luján Mora, Sergio
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8.
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Considering academic literacies as conflicting literacy practices Luff, Paulette - Papatheodorou, Theodora - Bradwell, Alan
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9.
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Assistance de l’enseignement de la conception architecturale par la modélisation de savoir-faire des référents Iordanova, Ivanka
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10.
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Periodismo científico y desarrollo, Una mirada desde América Latina Ferrer, Argelia
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