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1.
Población lega y riesgos alimentarios: la visión de los expertos en España
Beléndez Vázquez, Marina - Hernández Ruiz, Alejandra - Martín Llaguno, Marta
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2010-05-10
Recurso: RUA Docencia

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2.
Journal der Pharmazie Forschung
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2013-06-26
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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3.
El devenir de las ciencias sociales. Estudio de las revoluciones, The becoming of social sciences a study of the revolutions
Guardia Rolando, Inés
Formato: Texto
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Fecha: 2009-06-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Agendas de investigación en educación matemática en España: una aproximación desde "ISI-web of knowledge" y ERIH
Llinares Ciscar, Salvador
Formato: info:eu-repo/semantics/bookPart
Enlaces:
Fecha: 2008-09-10
Recurso: RUA Docencia

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5.
Pensamiento enfermero e historia. Necesidad de vertebración filosófica e histórica en enfermería, Nursing thought and history. Need for a philosophical and historical vertebration in Nursing
Nogales Espert, Amparo
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2007-06-28
Recurso: RUA Docencia

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6.
Automated Acquisition of Evolving Informal Descriptions
Reubenstein, Howard B.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-20
Recurso: MIT

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7.
Discourses on immigration in times of economic crisis: a critical perspective
Martínez Lirola, María (Ed.)
Formato: info:eu-repo/semantics/book
Enlaces:
Fecha: 2013-04-10
Recurso: RUA Docencia

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8.
A two-level structure for compressing aligned bitexts
Adiego Rodríguez, Joaquín - Rodríguez Brisaboa, Nieves - Martínez Prieto, Miguel Ángel - Sánchez Martínez, Felipe
Formato: info:eu-repo/semantics/bookPart
Enlaces:
Fecha: 2010-05-10
Recurso: RUA Docencia

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9.
Older people in unfamiliar environments: Assimilating a multi-disciplinary literature to a planning problem
Spaul, Martin - Hockey, Ann
Formato: Article
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Fecha: 2013-11-05
Recurso: Anglia Ruskin University

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10.
The Application of Online Learning Algorithms to Regret Minimization
Avcisert, Gokce
Formato: Princeton University Senior Theses
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Fecha: 2013-07-12
Recurso: Universidad de Princenton